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991.
张霞 《读与写:教育教学刊》2007,4(9):149-150
中专生源数量、素质下降,班主任工作难度越来越大,如何管理好学生,使中专学生能够安心守纪,认真稳定,积极向上地学习和生活,是每个班主任都应该思考和面对的问题,作者从五个方面阐述了自己对班主任工作的新的体会。 相似文献
992.
993.
江泽民同志强调“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”可见创新能力是未来人才的一个核心素质,必须从小培养,为其打好基础。语文是人们学习和掌握各门知识的基础学科,小学语文又是基础之基础,所以小学语文教学的创新尤其重要。[第一段] 相似文献
994.
尽管美国学者的诸多研究显示电视对儿童的负面影响——主要集中于说服性广告和暴力镜头,但同样有大量实证研究成果证明电视对儿童成长的积极作用:优秀的儿童教育电视节目能够激发孩子的阅读兴趣,提高语言文学素养,加强数学和问题解决能力,增长科技知识,培养与他人合作、分享、助人为乐、自律等社会行为能力。本文从数个优秀的美国儿童教育节目入手,剖析其成功的内在动因和积极的社会影响,以供我国儿童节目制作者和相关领域专家、学者借鉴。 相似文献
995.
996.
一言可以兴邦,一言可以救国难。《战国策》的“文辞之胜”,在语言艺术上的空前成功,春秋时期从容不迫的行人辞令,到此时已演化为议论纵横的游说之辞。本文主要总结其语言艺术之美。 相似文献
997.
韦晓瑛 《南京晓庄学院学报》1998,(2)
语言的诞生是人类历史上伟大的进步,它意味着人类创建共同世界以及和生活的短暂性、消逝性搏斗的一次巨大成功.然而,与此同时,语言表达本身,以及在漫长的表达过程中又产生了无数的差谬和迷误,使得语言表达愈来愈陷入混乱和失灵的情境,远离实实在在的存在根基.因此,怎样使语言重新获得清晰、空明、完满的表达也就成了语言的一个重大任务. 相似文献
998.
学校的晋星过程,就是一次全面优化管理的过程,就是一次管理理念大提升、管理效能大提高的过程,它洗礼了我们的思想,锻炼了我们的队伍,形成了新的团队合力。 相似文献
999.
为了探究父母积极教养方式和消极教养方式对大学生专业认同的影响及其作用机制,采用简式父母教养方式量表、专业认同量表和未来工作自我清晰度量表对570名在读大学生开展问卷调查.结果表明:父母积极教养方式与大学生专业认同呈显著正相关,父母消极教养方式与大学生专业认同呈显著负相关;未来工作自我清晰度分别在父母积极教养方式、消极教养方式与大学生专业认同之间具有部分中介作用.研究结果检验了父母教养方式与大学生专业认同之间的关系,揭示其作用机制,为增强大学生专业认同感提供重要的理论依据. 相似文献
1000.
《吉林省教育学院学报》2007,(9)
晚清十年,清政府实行新政,本应励精图治,重整官场纲纪。然而,旧人办新政,并没有达到化腐朽为神奇的效果。官场弥漫的赌风、狎妓冶游、吸食鸦片、酒食征逐等奢糜之风扼杀了新政的活力,最终新政失败,清王朝败亡。 相似文献