谁也不能施舍给你未来

那只是一条非常普通的围巾,可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说,它是那么的漂亮,那么的可望而不可即。那天,玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时,有一个声音在心底告诉她,妈妈需要那条围巾。     

让德育之花在信息技术教育中盛开

<正>信息技术的发展,正在改变着人们的工作和生活方式,也在改变着教育和学习的方式。同样,信息技术也为德育工作提供了历史的机遇,创造了良好的条件。如何培养未来信息社会的合格公民,使他们具有健康的信息意识和信息伦理道德,树立正确的人生观、价值观,能够在信息的汪洋大海     

采取灵活多样教学形式 培养学生信息能力

<正>每年在接手高中新生时,我多次遇到学生提出"在机房我们不打游戏,那我们能干什么"之类的问题。可想而知在以往信息技术课程教学过程中还存在着很多问题。根据我这几年从事信息技术教学探索,结合当前信息技术教师上课总体上还不     

教师信息技术培训的探索研究

<正>目前,我国教师信息技术技能相对薄弱,信息技术在教学过程中的应用层次与应用水平很低,尤其是农村的小学教师,信息技术知识尤其缺乏。教师信息技术培训效果并不理想,信     

浅谈职业学校学生良好个性的培养

<正>个性,是指一个人的整体精神面貌,即具有一定的倾向性的心理特征的总和。个性结构是多层次、多侧面的,是人的能力、气质、性格、兴趣、理想、信念等有机结合的整体,对人的行为进行着调节和控制。长期以来,由于学校过多的共性制约、过多的束缚,导致学生的个性发展不足。因此,如何培养学生良好的个性以适应新的时代,是教育工作     

语用学原则：口语交际教学的有效途径

口语交际能力是学生语文素养的重要组成部分。社会的发展和进步对未来人才的口语交际能力提出了更高的要求．能够自信负责地表达．文明得体地交流．具备良好的表达与交际能力显得尤为重要。就现状而言,口语交际教学是语文教学中最薄弱的环节．学生的口语交际能力也成了其语文能力中最差的一个方面。     

2009过去成就未来 回味2008，憧憬2009

<正>虽然2008年终于平静地走过,但是这一年对我国传统媒体、对新媒体而言都是极不平凡的一年。面对南方特大暴风雪、四川汶川特大地震等历史罕见的严重自然灾害,面对北京奥运会等举世瞩目的重大活动,面对国内外经济的严峻形势,面对媒体日益激烈的大竞争格局,我国媒体运用先进的科学技术有力的支撑了新闻报道工作的顺利完成,我国媒体不仅圆满完成了党和人民所交予的神圣使命,更向世界媒体证明了中国媒体的强劲实力。     

MAL发布“面向2013年公共图书馆行动计划”

五月中旬,英国博物馆、图书馆与档案馆委员会（MLA）发布了“面向2013年公共图书馆行动计划”。这是在英国图书馆未来框架基础上对未来五年公共图书馆行动的一次展望。行动计划通过了图书馆界的积极参与广泛讨论,并希望借此改变英国图书馆,让每个图书馆都成为伟大的图书馆。     

苏区出版事业研究的现状与未来

对苏区的出版事业之概貌研究正在陆续展开,它们主要从"苏区的出版业整体面貌、苏区的报刊业、苏区的图书业、苏区的第一个出版机构或报刊"等方面着手研究,这些研究丰富了苏区出版事业研究的内涵,但也应不断创新,从"考古发现、田野调查、新闻出版事业史、因果分析、当代意义"等方面开创新成果.     

媒体慈善宣传的向度和尺度

慈善是人类心灵的阳光。只有充满友好和爱心的社会,才称得上一个温馨和谐的社会。我国越来越重视慈善事业的发展。2004年9月,党的十六届四中全会决议第一次把发展慈善事业提高到构建和谐社会的高度来认识：2005年“两会”,温家宝总理所作的《政府工作报告》里第一次写进了“支持发展慈善事业”。