认清新形势,正视舆论工作的不足

一名新闻工作者,其优秀的工作能力应该体现在哪些方面?对于这个问题,每个人都会给出不尽相同的答案.在媒介融合这个纷繁复杂的环境下探讨这个问题,答案愈发显得千头万绪.也许有人说,一名新闻工作者优秀的工作能力体现在秉持新闻的客观性、公正性和真实性.这个回答当然没错,但是仅仅这三点作为新闻媒体工作的基本准则和职业规范,显然是不够的.     

论高校学生的自我健身运动能力的培养

未来教育是终身教育，高校体育是学校体育与社会体育的接轨处，是终身体育的关键环节，掌握健身运动的方法，养成健身运动习惯，是高校体育教学不可忽视的问题。     

高职“双师素质”教师队伍建设的思考

高等职业教育是以培养具有一定理论知识和较强实践能力，面向生产、服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才为目的的教育。     

胡适职业教育思想探析

本文认为胡适职业教育思想的产生与当时的经济状况以及杜威实用主义思想是分不开的.他的职业教育思想重视与社会实际需要相结合,认为职业教育有系统性和多样性的特点,同时在进行职业选择时要以个人兴趣为主.目前,我国的职业教育发展可以与胡适的职业教育思想进行有机结合.     

弘扬科学精神增强科学精神修养

科学精神是人类在长期的科学活动中凝聚和升华出来的思想和行为准则,是人类生存和发展的精神支柱,是时代精神的本质体现。而作为引导学生进入科学殿堂、激励学生攀登科学高峰的教师,在新的历史时期,更应该崇尚真理与科学,大力弘扬科学精神,实行科学育人,在学习实践的基础上加强自身的科学精神修养。     

从“江苏期刊编辑技能大赛”看编辑职业素养的提升和完善

江苏期刊编辑技能大赛作为一个平台,可以提高期刊编辑部或杂志社的期刊管理水平,能够督促编辑在工作中自主学习,在一定程度上帮助编辑优化和完善知识结构,从而有效提升和完善编辑的职业技能.     

中职技能大赛与学生职业核心能力培养相互促进的实践与研究

在职业能力中,学生核心职业能力的培养是基础,是支撑,是承载其他能力的前提所在,有着普遍适用性与广泛可迁移性特点,帮助中职学生更好适应岗位变化、学会为人处世、解决各类实际问题,是所有中职生都必须具备的一种基本能力。近年来,面临"普通教育有高考,职业教育有技能大赛"的全面局面,技能大赛俨然已经成为职业院校更好践行"以就业为导向"办学理念的有效手段,对提升职业学生的职业核心能力有举足轻重的作用。文章就技能大赛同学生核心职业能力培养间的相互关系进行分析。     

应用型本科院校公共英语教师职业发展状况调查报告

本调查报告是基于广东省十所高校的问卷调查结果而撰写的,运用SPSS统计软件对调查数据进行统计、比较和分析,旨在揭示应用型本科院校公共英语教师的学术职业和职业生涯现状,明晰他们职业生涯发展和学术职业发展过程中所要面临的困境,以及寻找他们实现职业发展的可能途径。     

实施心理健康帮助计划培养健全人格

常州信息职业技术学院心理咨询中心自成立以来,在心理咨询的工作实践中,逐渐摸索出一条有高职特色的心理咨询工作之路--心理健康帮助计划.该计划通过5个模块进行实施.     

成长之路漫漫兮 吾将上下而求索

刚毕业的时候,我所在的学校只有一个瘫痪的机房,包括1台奔腾200的台式机和10台286的中华学习机。为了能开计算机课,我自告奋勇承接了维