学军铸魂行动，培养学生坚毅品德和责任意识

在核心素养教育理念下,江苏徐州市鼓楼小学围绕当下小学生成长过程中急需提升的“坚毅”和“责任”品格展开深入思考和系统培育。学校将“坚毅”与“责任”品格培养作为小学生成长的催化剂,培养学生发现问题、提出问题、思考问题、解决问题的能力,使学生形成坚毅的品格,产生担当责任的理想。同时,学校构建科学、系统的评价体系,促进学生形成良好的思想品格。     

珲春档案——创新与实践并重 建设与发展同行

今年,是"十三五"开局之年。面对珲春市经济社会发展的新形势、新要求、新常态,珲春市档案局(馆)主动融入发展的大格局、大战略,大力加强档案业务建设,促进档案工作服务经济社会发展的基础更加坚实;加快档案数字化进程,促进档案工作适应未来发展需要的条件更加完备;不断提高档案干部队伍素质,促进档案工作适应时代发展的能力更加强化。真正把档案收集好、保管好、利用好、发展好,以创新精神和改革思维,全力做好新形     

突发事件中医学编辑的抗疫实践及社会责任

2019年12月以来,新冠肺炎疫情影响全球,严重威胁人类健康。中国政府和人民采取了最强有力的措施来抗击疫情,取得了阶段性的胜利。作为与医务工作者息息相关的医学编辑应借助自身平台和优势,敢于担当,勇于奉献,积极参与全民抗疫,体现编辑的社会责任。本文结合作者自身工作实际,从积极服务作者、精准策划组稿、医学科普宣传等3方面总结医学编辑的抗疫实践,供同行参考。     

开放的档案信息系统(OAIS)的责任

本文从OAIS强制的责任和OAIS履行责任的例如机制两方面对开放的档案信息系统的责任进行了详细阐述.     

刑事责任的概念探析

文章在试图解说刑事责任的上位概念责任、法律责任的基础上,对英关法系、大陆法系及我国的关于刑事责任的概念理解进行了比较区分,从而提出刑事责任是指犯罪人由于实施了犯罪行为,而需承担的国家对其否定性评价和谴责以及通过司法机关所确立的具有刑事惩罚性的一种负担。     

片面实行犯肯定说之证成

片面实行犯是否成立共同犯罪,存在否定说与肯定说之争.如果将片面实行犯视为单独犯,则有违背罪责刑相适应原则之嫌.共同正犯的“部分行为全部责任”实质是“全部行为全部责任”,对片面实行犯按该原则处罚并未违反责任主义原则.此外,采用何种共犯本质学说与是否承认片面实行犯并无必然关联.通过对我国《开法》第二十五条第一款的教义学解读...