大英图书馆和Building Zones首次展示完全整合的无线工作环境

大英图书馆和Building Zones正邀请来访者进入位于图书馆St Pancras站的中心伦敦最大的WiFi热点，尝试未来的终极工作环境。从1月18日至3月11日，一套特定的交互式设施将能够被公众使用，展示最新的实用设备设计和无线技术的整合。这套设施被设计来提供并补足将定形的英国商业的无线产品和服务。用户将有机会尝试未来的WiFi热点服务，以及最新的语音服务——使用户能够通过一种叫做软件电话的软件从笔记本电脑、PDA或手机拨打“免费”电话。     

让责任引领人生——任职馆长有感

本文从责任、权利、义务角度,结合自己任职江汉大学图书馆馆长的亲身体验，浅述了对高校图书馆馆长职务的几点感悟。     

黎明职业大学创新创业教育实践北大核心

黎明职业大学长期重视大学生创新创业教育工作,不断加强组织领导和统筹协调,落实主体责任,创建协同育人机制,取得一定成效。     

透视我国远程高等教育研究图景:主题、热点与趋势——基于8本CSSCI期刊2017年度文献的系统分析北大核心CSSCI

系统梳理我国远程高等教育领域的研究成果,有助于研究者和实践者整体把握其发展脉络,并为未来开展研究和实践提供依据。通过对2017年度刊发在8本CSSCI期刊上的641篇远程高等教育相关文献进行系统分析,可描绘出我国远程高等教育的研究图景。总体上,我国远程高等教育的研究主题聚焦为远程教育技术与媒体、远程学习者、远程教育教学模式、国外远程教育介绍、远程教育经济与管理等方面;研究热点集中在MOOCs应用、教育大数据与学习分析、教学模式改革与创新、探寻各类影响因素的实证分析等方面。但是,当前我国远程高等教育研究仍然呈现出传统研究范式占据主体地位、理论研究根基薄弱、新技术应用研究偏少的问题。因此,未来我国远程高等教育研究应该在如下方面重点加强:第一,促进基于实证方法的研究范式转型,提升远程高等教育研究水平;第二,鼓励跨学科交叉研究,进一步促进和丰富远程教育基础理论研究;第三,理性关注新兴技术,促进远程教育与技术融合的混合式学习和深度学习研究。     

《哈利·波特》系列作品的人生教育意义

J.K.罗琳的《哈利·波特》系列作品有着深刻的人生教育意义:友谊的珍贵、学会明辨是非和勇于探索、要有责任担当和大无畏的奉献精神、永不向恶势力妥协与学会尊重等等。     

关于我国出版教育历史与未来发展的思考

我国出版教育发端于20世纪50年代,在近70年的发展中呈现三大特点:我国出版高等教育发轫于党和国家行政管理部门的高度重视和积极推动,具有鲜明的政治使命特征;我国出版教育的发展规模、层次受名分的制约与牵制较大;在我国新闻传播学教育整体格局中,出版教育属于低设置类专业.21世纪以来,随着信息技术,尤其是互联网技术的迅速发展,出版行业发生了巨大变化.面对出版产业的巨变和教育未来,我国出版教育需要做好以下六个方面工作:深入思考新时代出版教育的理念并付诸教育实践;清晰认识我国出版业本质属性、出版业现状与发展趋势;准确把握我国出版教育整体层次性和办学特征;面向出版教育未来,科学设置出版教育的培养体系;辩证认识出版教育和出版产业之间的关系;深入研究受教育对象,为之提供基于专业学习兴趣的教育内容.     

战争、国家与责任:抗战时期钱新之的爱国情怀

1931年九一八事变爆发,十四年抗战一触即发。国难当头,中国各界人民进行了艰苦卓绝的斗争。在战争、国家面前,作为一名金融人士的钱新之积极利用自身影响,在金融界内外奔走呼号,为抗战胜利作出了不可磨灭的贡献。抗战期间,钱新之在废止内战运动、战时交通银行管理、战时公债劝募运动等方面的活动表现了其作为一代银行家,在战争、国难面前积极担负抗战建国社会责任、矢志服务社会金融的高贵品质和热忱的爱国情怀。     

从太平洋战争时期的《读卖新闻》看战争中“新闻失守”现象

《读卖新闻》是日本五大全国性报纸之一,同时也是目前世界发行量最大的报纸,在其上百年的历史发展过程中,有过许多争议。本文将时间定格在太平洋战争这一特殊的历史时期,将《读卖新闻》置于宏观的历史背景中加以考察,主要从其所处的办报背景、报道立场与方式等方面,研究以《读卖新闻》为代表的日本媒体在战争期间的报道表现,从而考察媒体在战争中的宣传作用与战争责任,反思战争中的"新闻失守"现象。     

从知名娱乐账号被封看媒体人的文化责任

娱乐文化正在日渐呈现出低俗化与商业化的趋势,面对种种令人堪忧的娱乐泛化现象,媒体人应及时做出反省并承担起文化责任,提升媒介素养,坚守新闻专业主义,当好意见领袖,做好把关人,为文化繁华而不是文化泛化做出贡献。     

美国英语的起源及发展趋向

本文通过追溯美国英语的进化史,从历史角度来论叙和探讨美国英语的起源、发展、传播及未来发展趋势,从而加深对美国英语的认识,提高实际运用英语的能力。