首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2187篇
  免费   48篇
  国内免费   44篇
教育   1200篇
科学研究   712篇
各国文化   1篇
体育   35篇
综合类   70篇
文化理论   3篇
信息传播   258篇
  2024年   17篇
  2023年   48篇
  2022年   39篇
  2021年   62篇
  2020年   35篇
  2019年   30篇
  2018年   23篇
  2017年   35篇
  2016年   47篇
  2015年   73篇
  2014年   164篇
  2013年   105篇
  2012年   116篇
  2011年   140篇
  2010年   150篇
  2009年   183篇
  2008年   166篇
  2007年   151篇
  2006年   94篇
  2005年   100篇
  2004年   95篇
  2003年   90篇
  2002年   74篇
  2001年   55篇
  2000年   36篇
  1999年   27篇
  1998年   24篇
  1997年   15篇
  1996年   20篇
  1995年   17篇
  1994年   9篇
  1993年   11篇
  1992年   10篇
  1991年   2篇
  1990年   8篇
  1989年   4篇
  1988年   3篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有2279条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
网络信息检索中,逻辑运算符AND连接检索词的顺序很大程度上会影响检索效率.论文首先分析、介绍了the Staceys测度方法在改善AND检索效率中发挥的作用,并在此基础上提出简化了的测度算法,最后通过实例说明其实现步骤.  相似文献   
12.
彭凤 《情报杂志》2006,25(6):56-57,60
在明确信息资源内涵的基础上,对目前在信息资源测量中采用较多的信息资源丰裕度系数测度模型进行评析,并对该模型的指标体系和具体算法作出了改进,以期进一步完善。  相似文献   
13.
陈爱娟  弋敏  任晓燕 《情报杂志》2006,25(12):70-72
对国内已有的高等教育信息化评价指标体系进行了比较,分析了各指标体系的优点和不足,在此基础上对大学教育信息化测度指标体系进行了设计,并采用层次分析法确定了各指标的权重,最后利用所设计的指标体系对笔者所在学校的教育信息化水平进行了模糊综合评判,检验了指标体系设计的科学性和可操作性。  相似文献   
14.
针对河北省基础研究人员、应用研究人员、成果转化研究人员成长特点,以基础研究型科技人才为例,以科技人才的知识、能力、业绩、贡献作为考量指标,利用熵权度量法、未确知测度理论建立了河北省科技人才分类评价模型,通过对科技人才评价测度,找出影响科技人才成才的关键因素,为全面掌握河北科技人才工作态势、有效判断人才发展趋势提供一定的理论依据。  相似文献   
15.
西方教育公平测度研究简述   总被引:1,自引:0,他引:1  
《全球教育展望》2007,36(12):36-42
对教育公平的深入研究必然涉及到如何测度教育公平。本研究回顾了西方几个主要的教育公平测度指标体系,并对其进行了简要述评。  相似文献   
16.
智力资本及其测度研究   总被引:19,自引:0,他引:19  
在知识经济条件下,企业智力资本已成为企业最重要的资源。在剖析智力资本概念和内涵的基础上,结合企业智力资本管理模型,提出了基于价值形式的整体存量测度、非价值形式的分量测试以及存量对比与转换式的流量测度的智力资本测度思路和框架。  相似文献   
17.
史飞  严力蛟 《科技通报》2007,23(4):603-608
采用生态系统健康理论,根据评价信息的不确定性,提出应用未确知测度模型来评价和辨析城市生态系统健康问题,并结合城市复合生态系统特征,建立包含经济一自然一社会三个亚系统的城市生态系统健康评价指标体系。以浙江省9个城市为例,评价它们生态系统健康水平,得出杭州、宁波、绍兴处于健康状态,其它城市则处于临界状态,分别指出它们的优势因素和制约因子所在,为浙江省生态城市建设提供科学的决策依据。  相似文献   
18.
“英特尔未来教育”教师培训的特点包括以任务为驱动,培训教师、辅导员作为促进,并鼓励交流合作与资源共享,重视评价反思等。它改变了传统的教师在职培训模式,并丰富了现代教育技术内涵,是一种“融技术于课程”的培训,其中蕴涵的教育思想值得人们深思。  相似文献   
19.
刍议“英特尔未来教育”促进信息技术与课程整合   总被引:1,自引:0,他引:1  
在大力推进信息技术与课程整合的今天,面对整合实践过程中出现的种种问题,急需一种全新的先进的教育模式。“英特尔未来教育”所展现的全新的教育理念、形式上的创新以及教育观念、教育思想上得重大变革,为当前信息技术与课程整合提供了有效解决思路。  相似文献   
20.
目的:了解和分析赤峰非结核病防治机构(以下简称结防机构)网络报告的结核患者追踪未到位原因,探讨适合我市的结核患者转诊和追踪措施.方法:收集和分析2008-2012年赤峰市非结防机构网络报告的结核病疫情信息、结核患者转诊和追踪登记本及各旗县区的月、季报表.结果:590例追踪未到位患者中,主要原因是查无此人或地址不详,占36.78%,拒绝治疗次之,占到11.93%;且辖区外的综合医疗机构转诊的肺结核患者未到位率较辖区内高15.94%;不同性质的非结防机构报告的患者中,未到位比例依次为:市级综合医院8.72%,旗县级中蒙医院7.77%,市传染病医院6.70%,其他各类医院5%,旗县人民医院2.98%.结论:市级综合医院与中蒙医院是今后结核病转诊追踪工作的重点,需加强疫情报告的质量,特别是准确填写与患者追踪相关的现住址、电话等重要信息,同时还要加强结防机构的自身建设,提高在公众中的可信任度.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号