论江泽民国情思想的基本特点

江泽民国情思想的特点主要有三个方面:解放思想、实事求是、与时俱进是江泽民国情思想的灵魂和精髓;全面、准确地把握改革开放后中国国情的新变化,是江泽民国情思想的基本内容;对中国国情发展的科学预测,制定符合社会实际的发展目标和发展战略,是江泽民国情思想的又一重要特点。弄清江泽民国情思想的特点对于我们高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"重要思想更具有深刻的理论和现实意义。     

我国高等教育大众化的特殊性

我国高等教育连年扩招,推进了高教的大众化进程。在大众化过程中,应从我国实际出发,充分考虑我国基础教育发展的现状;在借鉴西方发达国家经验的同时,应考虑我国国情复杂和地区不平衡等特点,要走符合我国实际的发展道路。     

On the Nature and Role of English in Asia

The present paper is divided into eight sections:introduction,the global diffusion of English,perceptions of the new varieties,the issue of intelligibility,features that cause unintelligibility,need for a broader pragmatics,and pedagogical impli- cations,and conclusion,followed by the references.Not surprisingly,the global spread of English has generated varying perspec- tives on the nature and functions of its acculturated varieties.Broadly speaking,the debate has divided scholars into two camps holding diametrically opposing views on the multiple versions of English.On the one hand,some scholars view variations as symp- toms of linguistic degeneration and deterioration;on the other hand,some scholars legitimize them as inevitable manifestations ne- cessitated by the demands of the new cultural contexts.The normative view of the former camp stems,at least partly,from the problems the new forms of English pose in terms of international intelligibility.It is in this context that the paper examines the traditional,one-sided,native speaker-centred idea of intelligibility and the recent two-sided view of intelligibility that places the onus on both the native speaker and the non-native speaker.The argument of the latter camp is based on the premise that the new varieties require a broader pragmatic framework,because universal pragmatics is inadequate to describe them satisfactorily. Thus,the camp advocates a need for a language specific pragmatics,and a comparative pragmatics,in addition to the traditional universal pragmatics.Logically,the debate on phonological,lexical,grammatical,and discourse structure variations,and their le- gitimacy has prompted English language teaching specialists to have a fresh look at the goals and objectives of teaching English in the countries of the outer and expanding circles,and accordingly prioritize the teaching of national and regional varieties over that of the so-called native varieties.Thus,the paradigms of independence and centrality of the new varieties are replacing the paradigms of their dependence and marginality.     

探索符合我国国情的“双元制”教学模式

“双元制”职业教育是一种将企业与学校、理论知识与实践技能紧密结合,以培养高水平的专业技术工人为目标的职业教育制度,它被誉为第二次世界大战后德国经济腾飞的秘密武器。如今,我校已引进了德国“双元制”教学模式,并率先在汽车运用与维修专业试行,本文将在我校实施“双元制”教学的工作实践的基础上,分析实施过程中存在的不足,并对如何结合我国国情,更好地发挥“双元制”教学模式的长处,提出自己的几点看法：     

《中国经济普查年鉴--2018》

推荐理由:第四次全国经济普查是一项重大的国情国力调查。普查目的是全面调查我国第二产业和第三产业的发展规模、布局和效益,了解产业组织、产业结构、产业技术、产业形态的现状,以及各生产要素的构成,摸清全部法人单位资产负债状况和新兴产业发展情况,进一步查实各类单位的基本情况和主要产品产量、服务活动,全面反映供给侧结构性改革、新动能培育壮大、经济结构优化升级等方面的新进展。     

云南文庙介绍——呈贡文庙大成殿

位于昆明市呈贡区龙城街道办事处城内社区居民委员会东门街,原址在伽宗城(今龙城镇古城),始建于明洪武十六年(1383),弘治五年(1492)迁建县城北门街,万历四十三年(1615)迁建于现址,屡经兵燹损毁,历次重修和增建。抗日战争时期,国立清华大学国情普查研究所曾迁设于文庙办公长达8年之久(1938—1946)。1951—1969年为县文化馆馆址,1970年后为县委党校使用,后因年久失修,长期闲置未用。2010年6月,呈贡新区启动文庙重修工作。2010年12月,工程圆满完成。     

高考改革反思录

本文认为,应当站在中国社会发展的时代特点上重新反思高考改革的去向,对改革的基本理论问题进行理性、客观、建设性的判断与选择。因此,必须通过不断的反思推进高考改革;坚持借鉴国外的经验,研究中国高考改革的特殊性;重视制度建设的关键性作用。     

毛泽东与中国的现代化

实现现代化是近代以来中国人民面临的重大课题和历史任务，作为中国共产党第一代领导的核心，毛泽东对中国社会现代化的贡献在于：创造了中国开展现代化的前提，提出了中国实现现代化的目标，选择了符合国情的发展道路，探索了中国现代化的发展战略。     

历史剧对传统历史文化的冲击

众所周知,建设具有中国特色的社会主义,必须了解中国的国情,所谓国情不仅指它的现状,也包括它的历史和文化。现今社会,在了解历史方面有两个值得注意的问题：一是淡漠历史;二是胡编历史。市场经济的迅速发展对于增强我国的综合国力无疑是有促进作用的,但是淡漠历史,遗忘、曲解历史的现象却在专心经济的背景下逐渐蔓延。历史是一面镜子．以史为鉴,可知兴替。