电视新闻样式该怎么变

2003年5月1日，中央电视台新闻频道在SARS最为肆虐的悲壮时刻开播，似乎从一开始就预示了中国的新闻工作者所肩负的沉重使命。但无论如何，新闻频道使我们的新闻传播真正由TNT转变为NNN。它的开播在新闻样式上至少有三个重大变化：在国内电视节目中最早使用了字幕条，屏幕下方滚动的字幕新闻实现了新闻的实效传播；新闻品种空前丰富，新闻品质空前提升。受众关注的一批故事、     

版权交易操作中的三个问题

最近几年，图书版权交易在我国开展得如火如荼，引进和输出的图书品种不断增加，参与版权交易的出版社和代理商越来越多。然而，笔者也发现不少值得关注的现象：一方面，不少从事这项工作的人觉得这项工作没什么意思；另一方面，参与这项工作的新人不知从何入手才能做好。     

日落东京湾——日本投降签字纪实

1945年初的中国战场，共产党领导的敌后军民和国民党指挥下的正面战场对日军展开了局部反攻，其势锐不可当；太平洋战场上，美军先后登陆菲律宾、冲绳岛，占领了通往日本的门户；印缅战场上．中国远征军与中国驻印军反攻作战取得胜利；而在日本本土，东京等城市在美军轰炸机的“软化轰炸”下疲惫不堪。     

书店经理之销售与采购

作为一个图书发行中盘，浙江省新华书店集团有限公司奉行多样化一图书品种多样化、运作手段多样化。在采购上，也是开放式，大手笔，可以说是“全集”的概念。“20与80关系定律”对图书的销售依然奏效：20％的图书带来80％的利润，80％的图书只能产生20％的效益。正是注意到这一点，浙江省新华书店对重点产品格外关注，对重点产品采购的力度也比较大。但这并不意味着浙江省新华书店不重视普通出版社，樊利明强调说，他们采购的“开放式”还表现为对出版社的开放，正所谓“不拘一社选好书”。     

南怀瑾的教育理念对构建中国本土教育学的启发北大核心CSSCI

构建中国本土教育学的重要前提和途径之一是回归基于中华文化的教育理念,并且能够自觉自信地运用这些理念解释、讨论教育学的基本问题。南怀瑾终身从事中华文化经典的研习和教育工作,并一直自觉地运用基于中华文化传统的教育理念讨论教育与人性、教育与人的成长关系、与教育紧密相关的认知科学与生命科学,以及课程方面的历史文化价值根源等教育学基本问题。南先生的尝试,充分体现了他根植于中华文化传统教育理念并以现代表达方式自觉自信地运用这些理念直接讨论、解释中国本土教育甚至人类教育问题的鲜明特点。这对我们构建中国本土教育学颇具启发意义。     

转变的内在逻辑和多重路径——《经济发展方式转变:“本土派”与“海外派”的对话》解读与评析

世纪轮替,中国担负着民族复兴的伟大使命,中华民族面临前所未有的发展机遇,同时承受着严峻挑战。为适应新形势、新任务,党中央国务院提出科学发展、实现经济发展方式的现代转型与转变的伟大战略构想。党的十六大报     

吮吸“本土美术”的清香——“利用本土资源优化美术拓展教学”研修活动

义务教育阶段的美术教材编排重在体现普及性和基础性,包含着更多的共性成分。我国文化博大精深,地域文化丰富多彩,在这艺术宝库一隅中的奉化本土美术资源同样璀璨耀目,让这些光芒照耀进我们的美术课堂,为美术教学增光添彩,能更好地增强小学美术教学效果。连片研修小组平台、多校联盟有序勾画的方式,通过实践探索传承非遗"捏花草"和利用自然资源及乡土特产如芋艿、竹子进行雕绘组合进行美术拓展教学,加强辐射的力度,提升学生的美术素养。     

浅谈广西本土文化元素在茶产业品牌中的应用

广西有着丰富独特的民族人文及地理资源,孕育出了众多具有独特个性的广西视觉元素,可以通过符号陈列与展示、提炼与转化、衍生与重构、创新与再现、故事叙述与还原等手法,进行挖掘与开发。结合广西茶产业发展差异化、品牌化的需求,可以塑造出独特文化个性的茶叶品牌视觉体系,促进广西茶产业的发展。     

基层记者应大力宣传本土特色文化

就目前而言,由于现代文化的影响力不断提升,人们更加青睐现代文化。而传统文化相对较为枯燥,导致人们对传统文化的了解不够深入,从而出现传统文化不受人们重视的状况。大足是我国重要的文化中心,其中石刻文化以及五金文化是大足当地最具影响力的文化。基层记者作为文化传播者,有义务对本土文化进行有效地宣传。本文从文化宣传的三方面进行分析,并给出相应的实施方案,从而提高本土文化的影响力。     

羊年话羊

“别看我只是一只羊,绿草因为我变得更香……”每当《喜羊羊与灰太狼》的主题歌响起,咱们就会马上坐在电视机前观看,因为咱们实在是太喜欢那些聪明勇敢的小羊们了!今年正值羊年,下面咱们就跟可爱的羊们来一次“亲密接触(chu)”吧!跟咱们的生活关系密切羊性格温顺(wen shun),对咱们人类几乎没有威胁,易于驯(xun)服,还能出产奶、肉、毛、皮,所以在很早很早以前就被咱们的祖先饲(si)养为家