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1.
地球上的生物是多种多样的,空中飞的、水中游的、陆上走的、跑的、跳的、爬的……,所有生物的形态、生长过程、运动形式等在利用物理规律,同时都受到物理规律的制约。  相似文献   
2.
独木也成林     
《生态文化》2003,(2):47-47
中国有句人人皆知的话叫“独木不成林”。但就像任何事物都不是绝对的一样,树也不例外。有一种树,不仅独木成林,而且“林”还很壮观,它就是榕树。榕树为桑科常绿乔木,它生长起来极有趣,不仅树干高大,还要生发出许许多多的分枝,任其树冠伸展,枝干上有许多的气生根,这些弯曲不直的气生根下垂到地面,就好像一株  相似文献   
3.
理想的课堂是鲜活、灵动的,是师生共同成长的舞台。学生之间存在着的客观差异,决定了课堂是动态生成的,也只有动态生成的课堂才可能是灵动的。灵动的课堂在促进学生智慧生长的同时,也在考验并提升着教师的教学智慧。  相似文献   
4.
科研工作是院校的基本职能 ,也是培养高素质新型军事人才的重要途径 ,是院校建设和发展的重要方面。学员作为院校培养的主要对象 ,通过参加科研活动 ,可以培养他们的科学精神、领导素质和创新能力。  相似文献   
5.
社区体育本土化发展论析   总被引:4,自引:0,他引:4  
面对社区体育工作开展不平衡的现状,有必要对社区体育本土化发展的问题作以探讨和分析.社区体育本土化的目的在于增进社区体育发展对本土性社区体育工作的认识;在于增进社区体育在本土社会的广泛开展;在于形成具有本土特色的社区体育方法;在于形成具有本土特色的社区体育理论.社区体育本土化还具有整和性、普遍性、差异性等特征.  相似文献   
6.
杨智慧 《语文知识》2000,(11):34-35
著名作家刘白羽在《长江三峡》中借杜甫《咏怀古迹(之一)》咏明妃的诗句“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”,巧妙地点化了王昭君的诞生地香溪。王昭君是我国汉民族和少数民族联谊的历史见证,当“江津号”航行到香溪的时候,作者激起的是中华民族在汹涌波涛中奋勇前进的豪情。显然,“生长明妃尚有村”是一个倒装句,是为了合乎近体诗格律的要求而变用的。这首《咏怀古迹》是七言首句的平起人韵式,首  相似文献   
7.
生态学家发现,除了营养物之外,动物和鱼类还需从环境中摄取大量的非营养物质——各种抗菌素、维生素和促生长物质(环境激素)。这些物质对鱼类健康生长是不可缺少的。例如,当环境恶化时(例如水中缺氧),  相似文献   
8.
张琼 《中学生物学》2001,17(3):38-39
鸢尾,又名蝴蝶花,这种植物生命力强,耐半阴,易于栽培。其叶剑形,互生于基部形成扇羽状,叶色淡绿,造形优美,花大、花期较长,花色别致(蓝紫或淡紫色),是装饰、美化环境的好材料。若将它制成无土栽培的小盆景,既美化室内教学环境,也便于学生观赏植物的根、叶、花等器官的生长状况,集装饰美化、实验观察于一体,其效果之好,真可谓是锦上添花!  相似文献   
9.
新闻本土化报业发展新的兴奋点   总被引:1,自引:0,他引:1  
任建谊 《传媒》2002,(12):22-23
曾经流行一句关于文化的名言—“越是本土的越是世界的”,在报业之间激烈的竞争中,“本土新闻”概念的提出印证了这一点。有关传媒调查证实,国内发行量、  相似文献   
10.
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