利用区域优势,打造德育特色

广州市天河区地处正在建设中的城市中心区,位置优越,环境宜人,高校群聚,经济飞速发展,人口数量增长快。但由于大部分的区域是从农村发展而来,城中村发展以及外来人口的迅速增加,对教育提出了新的课题。我们的探索经历了三个阶段:一、寻找切入点,突出校本性德育工作千头万绪,需要有一根看得见、摸得着、悟得到的线贯穿起来,需要有一个立足身边、抓得到、牵得起的线头。于     

核灾过后,生活还要继续

在日本人看来,核危机过去之后,他们仍然有着更为深切的忧虑。日本经济一直不景气,这次之后可能又会加剧。日本人对待灾难的态度就是这是没办法的事,继续往前吧     

带变量核的抛物型Littlewood-Paley算子在Hardy空间上的有界性

利用原子分解理论给出了一类带变量核的抛物型Littlewood-Paley算子gφ在Hardy空间Hp(Rn)(2α/2α+1相似文献   

基于RBF-DE的改进蚁群算法和多QoS约束的云资源调度策略研究

云计算属于分布式计算,资源调度是其核心问题。QoS(Quality of Service)一直是衡量分布式计算的一个标准。建立多QoS目标约束的云资源调度模型,同时引进高斯核函数以及差分进化法对蚁群算法进行改进,并运用改进后的算法对模型求解;最后,通过Cloudsim模拟系统模拟,结果显示运用该策略进行资源调度时,平均完成时间和成本都比较小。     

本性不移

暴雨刚过，圣人在山谷中冥思，一只蝎子引起了他的注意。蝎子被大雨冲进了山中小溪，正挣扎着往岸上爬。雨后的溪水分外湍急，蝎子几次努力都是徒劳，只能用钳子紧紧抓住水中凸起的一块小石头保命。     

论哲学与人类生存本性的内在统一

哲学对人类生存本性的把握，既是哲学永恒的主题．也是哲学之所以产生并存在了几千年的根本原因，而且随着哲学的进一步发展，将会更加凸显其对人类生存本性的澄明与反思。哲学所体现的流变性、超越性、矛盾性等特征与人类生存所固有的不定性、创造性和悖论性等内容是相对应的。哲学与人类生存的这种内在统一性表明：一方面，哲学是人类生存之所必需．只有从哲学去把握人，才能理解人和人生存的真谛；另一方面，哲学只有在对人的生存本性的把握中．才能使其追根溯源的底蕴得到切近与深刻的理解。     

基于AXI-Stream接口的AES加密模块设计与验证

结合具体项目对信息安全的需求,研究了AES算法的实现过程。针对算法涉及的数论知识及实现步骤,对加解密算法进行了综合优化。在此基础上,设计了一种基于AXI Stream接口的加密IP核,该IP核主要是针对实际项目中需要对流数据进行快速可靠的加密要求所设计的。结合实际项目场景以及AXI Stream接口特点,IP核的设计可最大限度地减少资源消耗。IP核使用两个通道分别进行加密与解密的并行实现,经过Testbench模型仿真测试以及开发板真实环境的测试,其吞吐率可达1.12Gb/s,完全符合对速率要求较高的项目应用要求。     

蚕豆根尖细胞微核试验监测甲基对硫磷污染研究

用蚕豆根尖细胞微核技术，监测甲基对硫磷对环境的污染，从1．13‰至3．77‰各浓度的甲基对硫磷诱导微核千分率都明显高于对照组．     

教育：用整体尺度放大人的内在世界

知识的本性及其各种表现形态是解读教育世界的密码。生活是人的发展之源。教育则是以人的发展为取向的、用整体尺度放大的、以模拟性为特征的一种特殊生活。     

“F”与“V”类积分方程“解”的唯一性的论证

本基于“F”与“V”类积分方程式的基本形式，抽象出积分方程式“核”的基本定义，它论证了积分“核”的胡瑞的合门（fredlholm)定理与“F”，“V”定积分方程式解存在唯一性的重要定理，并举例应用了积分方程式的解法。