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刘雅林 《中小学信息技术教育》2010,(6):18-19,25
程序设计是高中信息技术教学中公认的难点。许多教师抱怨程序设计课难教;学生普遍反映程序设计语言枯燥、学不会,抵触情绪严重。如何走出程序设计教学"教师难教、学生难学"的怪圈?下文,重庆市第八中学信息技术特级教师刘雅林将介绍其原创的"框架填补法"。刘老师运用这种方法连续3年在不同年级的10多个班进行了大量的行动研究,并取得了显著的教学效果。相信,他的做法会给陷于程序设计教学困惑中的您带来一定启发。 相似文献
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水利施工的索赔中,重视索赔处理的原则和索赔应遵循的法定程序,是索赔成功的前提条件.在施工方的索赔实践中,由于发包人原因引起的索赔是最常见的索赔起因,值得索赔双方的高度关注和深入分析. 相似文献
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孕育排瑶大长鼓舞的土壤——耍歌堂 总被引:1,自引:0,他引:1
一种民间舞蹈形式的产生与发展总是与该地区固有的某种民俗活动有密切关系.民间舞蹈作为广大民众创造和传承的"下层"民间文化,它符合大众的审美心理,体现了群众民俗心理、民俗行为的需要,具有一定的民俗文化特征. 相似文献
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本文以可编程序控制器课程教学为例,阐述了在一体化职业教育教学过程中采用模块化课题式及分层次教学等方法。形成了较为成熟的一体化教学模式,对教学质量的提高和高素质人才的培养起到了积极的推动作用。 相似文献
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<正>《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了转变教学方式的任务,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。思想政治课作为初中综合文科的主要部分,有其教学、学习方式上的特点,许多同学以其枯燥、乏味而被动、机械的学习,丧失了主动性,达不到好的学习效果。 相似文献
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利用毕业生就业管理系统对毕业生数据编辑的过程中,经常会遇到大量不同记录的多个数据项内容完全相同的情况,在编辑这些数据信息时,为快速编辑并保证数据正确性,可通过系统中的"批量编辑"功能来实现,在此阐述了系统中数据"批量编辑"功能模块的实现思想和程序设计方法. 相似文献