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王晓静 《第二课堂(小学)》2014,(3):56-57
那一年师范毕业后,我在一所学校担任班主任。班里有个男孩很快引起了我的注意。他进班时的成绩是第一名,但总是低着头走路,看上去自卑落寞。每到中午放学时, 相似文献
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《科技文献信息管理》2014,(2)
介绍了泰山学院图书馆进行本科生毕业论文检测工作的实践,并就工作中发现的问题及其存在原因进行了分析探讨,提出了图书馆提升本科生毕业论文质量的应对措施。 相似文献
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《记者观察(上半月)》2014,(6):21-21
正每个毕业生都应当有着从最底层做起的心态,起点有多低不重要,重要的是你是否有足够的力量跳高。据彭博社报道,预计仅在今年,中国的大学生毕业人数将达727万人,这将是15年前毕业生数量的7倍多。毕业生数量的迅速扩张已经极大地超出了社会岗位的需求。近期人人网发布了一份针对"90后"求职的调研报告,报告显示有52%的应届毕业生将"北上广深"等一线城市作为优先 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
小学语文毕业总复习的核心目标就是使学生能够系统性地对整个小学阶段已学的语文知识重新进行整理和总结,即对学生某些薄弱的环节进行巩固、对其遗忘的地方进行回忆、对零散的知识点进行系统化整合,以此使学生能更好地在脑海中形成明确的认知结构,进而提高语文素养。但是,复习并不只是为了应考,在新课改的教学背景下,注重知识复习的开放性、丰富性、趣味性已经成为一种趋势,教师所要做的应当是帮助学生夯实基础、找准对策、突破难点,进而使学生能够真正地对已有的知识进行自如的运用。将以如何更好地把握小学语文毕业总复习为主要内容进行相应的策略探究。 相似文献