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不少本科生甚至研究生苦于找不到工作,就业难成社会问题.许多高校为就业签约率不高而发愁,家长们疑虑重重;高职毕业生却成了就业市场的"香饽饽",一些热门专业的毕业生甚至不用出校门或还没毕业,就被用人单位一抢而空或提前预订. 相似文献
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20世纪80年代以来,博士生延期毕业问题已经引起各国高等教育学界的关注。博士生毕业时间的影响因素可归纳为个人先赋性、外部环境、个体自致性三个方面。个人先赋性对博士生毕业时间的影响并不显著;学科文化、导师等大学支持系统、社会就业环境等,会间接影响博士生的毕业时间;博士生的个体自致性特征是影响毕业进程的关键因素。外部环境和个体自致性因素的叠加、消减作用,使博士生毕业时间的影响因素呈现出个性化、动态化和交互性的特点。对其内在机理的深入研究,有助于对博士生进行追踪式的个性化指导。 相似文献
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我于1963年毕业于湖北大学经济系。毕业后紧接着到湖北省委党校读研究生。由于“文化大革命”和种种原因,未能从事本专业工作,但还是长期坚持学习和研究经济理论。经过四十多年的反复学习和研究,结合现实的经济现象反复思考,力图从根基上找出经济现象的内在联系。在马克思劳 相似文献
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黄利荣 《科技.人才.市场》1996,(B05):22-23
国家教委在《深化改革高等理科教育的意见》中指出:“高等理科本科教育的培养目标是,适应我国社会主义建设实际需要,德智体全面发展,具有良好科学素养.受到基础研究或应用研究初步训练的科技研究开发能力和组织管理能力……”。农林、医药等学科本科教育培养目标也同时提出了诸如此类的要求.因此。培养本科生基本的科研能力. 相似文献
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