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953.
徐剑平 《中学生数理化(高中版)》2011,(4):71-71,80
“国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责”.《中国教育改革和发展纲要》强调:“基础教育是提高全民族素质的奠基工程”.基础教育课程改革是全面推进素质教育的一项重要举措,它将导致高考改革、教学模式和教学方法等的改革.新课程改革的根本任务是:全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系.归根结底, 相似文献
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955.
据俄罗斯普通教育网2011年2月24日报道,周二,在俄罗斯联邦教育与科学部公共委员会会议上,部长安德烈.富尔先科表示,不能把中学高年级的教育标准看成是与基础教育标准相分离的部分。2011年,新的联邦教育标准在小学(1~4年 相似文献
956.
培养学生的实践能力和创新能力是新一轮基础教育课程改革的出发点和落脚点,创新是一个民族生存、进步、发展的支柱和灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。所以。在语文教学中,教师要树立新理念,引导学生在学习语文知识的过程中,积极、主动地进行自主探究学习,不拘泥于书本,不迷信权威,不墨守成规, 相似文献
957.
培养学生的思维能力、发展学生的智力是小学数学教学的重要任务之一,也是新一轮基础教育课程改革的出发点和立足点,更是新时代教育发展的重要举措。所以,在小学数学教学中,我们要认真学习《数学课程标准》,树立新理念,坚持以学生的发展为本,立足学生,面向学生,从学生的年龄特点和思维特点出发,讲究教学方式方法,努力激活学生的思维,让学生的思维之花在数学教学中尽情地绽放,使学生在理解和掌握数学基础知识的同时,重视培养和发展自身的思维能力,提高他们的思维品质,让数学教学涌动生命的灵性,舞出片片精彩,从而提高数学课堂教学的实效性。 相似文献
958.
岁月流逝,时光荏苒,不知不觉我已经在讲台上耕耘了多年,回首教学的历程,喜忧参半。因为这些年,伴随着我教学的刚好是全国的课程改革正如火如荼地进行,对于新课改我是陌生的。因此,我不得不在迷茫中摸索,在摸索的过程中,有成绩亦有困惑。于是提笔把自己这几年就学生学习方式改变方面的一点心得拿出来与各位同行切磋。 相似文献
959.
乡村中学的青少年,更多的是留守儿童少年。他们见识面狭窄,其求知欲也普遍不高。历史学科是学生最不喜欢的中学课程之一,被视为“枯燥、没意思的课”。所以一直以来农村初中学生的历史科成绩都比不上城镇中学的。怎样提高农村中学历史课堂的效率?下面结合教材谈谈我在教学中的几点体会。 相似文献
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魏光虹 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(1)
一、校本科研型培训模式的提出教师培训的最终目的是帮助教师成长,帮助其形成正确的教育观念和适宜的教育行为。因此,教师在培训中的角色、身份极其重要。在教师培训中,教师是 相似文献