全文获取类型
收费全文 | 22615篇 |
免费 | 69篇 |
国内免费 | 48篇 |
专业分类
教育 | 20102篇 |
科学研究 | 1091篇 |
各国文化 | 6篇 |
体育 | 181篇 |
综合类 | 743篇 |
文化理论 | 51篇 |
信息传播 | 558篇 |
出版年
2024年 | 143篇 |
2023年 | 584篇 |
2022年 | 623篇 |
2021年 | 483篇 |
2020年 | 462篇 |
2019年 | 631篇 |
2018年 | 303篇 |
2017年 | 600篇 |
2016年 | 689篇 |
2015年 | 1193篇 |
2014年 | 2062篇 |
2013年 | 1524篇 |
2012年 | 1885篇 |
2011年 | 1797篇 |
2010年 | 1448篇 |
2009年 | 1531篇 |
2008年 | 1759篇 |
2007年 | 1382篇 |
2006年 | 992篇 |
2005年 | 894篇 |
2004年 | 600篇 |
2003年 | 404篇 |
2002年 | 273篇 |
2001年 | 181篇 |
2000年 | 126篇 |
1999年 | 45篇 |
1998年 | 22篇 |
1997年 | 14篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 17篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 9篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
211.
新建地方本科院校档案工作要上一个新台阶,档案队伍建设是关键,档案队伍建设首先要提升档案队伍素质,而档案队伍素质又包括思想政治素质、职业道德素质、专业素质和综合素质三方面,其中政治素质是灵魂,职业道德素质是前提,专业素质是基础,综合素质是深度,档案工作人员平时必须严格要求自己,从这三方面提高自身素质,使档案工作适应社会的发展和时代的需要。 相似文献
212.
黄秀光 《中国科教创新导刊》2007,(18):174-175
近年来,我国高等教育中涌现了一批以应用型本科人才培养为目标、为地方经济和社会发展服务的新升本科院校,如何使这批新办高校达到本科办学水平,教学管理是关键,而院(系)的二级教学管理则是整个教学管理的基础.本文以本科教学水平评建为背景,结合新升本科院校院(系)二级教学管理及评建实际,较全面地论述了加强院(系)二级教学管理改革的意义、内容和做法. 相似文献
213.
韩延明 《临沂师范学院学报》2005,27(2):1-4
教育评估是政府评价高等学校教学质量与办学水平的重要手段,也是社会了解高等学校办学质量的窗口之一。临沂师范学院将于2005年下半年接受国家教育部本科教学工作水平评估。为实现临沂师范学院“强配置、国际化、高质量、大规模”的办学目标,顺利通过水平评估,从现在开始,就要抓住契机,凝心聚力,充分认识本科教学工作水平评估的重要意义;全校动员、全员参与,真正把各项评建工作落到实处;科学安排、以评促建,促进临沂师范学院全面快速健康发展。 相似文献
214.
215.
为了探讨本科教学模式 ,我们采用问卷形式 ,在沈阳市普通高校的二、三、四年级学生中取样5 96人 ,进行了专题调查研究。一、学生对目前本科教学总体评价的调查分析在校学生对目前本科教学的总体评价体现在以下几个方面 :(1)教师课堂授课内容。调查表明 ,5 7.83%的学生认为教师课堂授课内容很好或比较好 ;30 .1%的学生表示说不清 ;11.2 %的学生认为不太好。 (2 )教师课堂教学的方式方法。 4 1.2 1%的学生认为教师的教学方式方法很好或比较好 ;39.6 %的学生表示说不清 ;19.17%的学生认为教师的教学方式方法不太好。 (3)教师在教学中的治学严谨… 相似文献
216.
我国高等教育发展的新形势,对地方高校教师队伍建设提出了新要求。通过分析地方应用型高校教师队伍建设中存在教师资队伍结构局部不合理,"双师双能型"教师缺乏,教师责任意识不强,进行教育科学研究的积极性较低等问题,提出了相应的对策。 相似文献
217.
在艺术设计的本科教育体系中,除了方法论和基础理论教学,最为重要的就是把审美文化和理论需求物化成实体的实践教学。而在实践教学中,工艺性和艺术性常常处于对立统一的体系之中,如何寻求平衡,使二者在互补互动的良性循环中相互促进,是实践性教学探索的重要环节之一。本文通过对实验室和工作室教学相关侧重点的探索,力求解决实践教学中客观规律性和主观能动性的统一互动问题。 相似文献
218.
宋国英 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(8):40-42
职技高师本科“精英”教育旨在提升其人才培养规格。基于教育对象的培养起点与目标等方面存在的差异,必须科学构建“精英”教育班级的管理模式及运行原则。 相似文献
219.
技术应用型本科院校人才培养模式探析 总被引:13,自引:0,他引:13
本文阐述了技术应用型本科教育的内涵和发展历程,结合技术体系的规定性、社会经济发展及高等教育自身发展规律,指出发展本科层次的技术应用型教育是大势所趋,并从目标模式、发展模式和教学模式三个方面分别提出了技术应用型本科教育的人才培养模式。 相似文献
220.
西安技师学院(原西电高级技术学校)成立于1954年,隶属国家大型企业中国西电集团,是一所以培养高级技能人才为主的国家重点技工院校。近几年,学院抓住职业教育培训发展的良好机遇,面向市场办学,积极改革创新,努力探索建立一流的高技能人才培训基地。目前,学历教育在校生5400余名,每年开展各类短期在职培训4000多人次。学院多次被省、市政府命名为职业教育先进单位,2005年在全国职教工作会议上又被评选为全国职业教育先进单位。一、面向市场、深入调研,建立满足社会需求的培养目标近年来,随着我国经济的持续增长,技术工人的需求特别是对高技能… 相似文献