若干国家和国际组织职业教育与培训研究机构简介

国际社会基本形成了职业教育与培训研究网络。这一网络主要包括全球性机构(如联合国教科文技术与职业教育和培训国际中心)、地区性机构(如欧洲职业培训发展中心)及各国职业教育与培训的研究机构。主要发达国家基本都有国家级的职业教育研究机构,如德国联邦职业教育与培训研究所、澳大利亚     

德州市农村预防保健机构人力资源现状分析

目的：了解德州市农村预防保健机构人力资源配置现状．方法：从农村乡镇防保机构数量、人员的年龄、学历、职称等方面进行了全面的调查,对人员的配置量和人员素质进行分析评价．结果：全市农村乡镇防保机构在编人数779人,人均服务人数6347人;平均年龄38岁;拥有中专以上学历者占90．12％,中级及以上职称占31．32％．结论：本市乡镇保防人员年龄偏大,整体素质偏低,应采取各项措施加强农村预防保健机构人力资源建设,保证农村疾病预防控制工作的可持续性发展．     

多媒体技术深化高校证券投资课程的"教"与"学"

证券投资学是一门实践性和应用性很强的课程,如何借助多媒体及信息技术等多种现代教学手段缩短理论和实践之间的距离一直是个教学难题.文章结合多年的教学实践得出:教师可以主导性地将多媒体等信息技术有机地应用到课程的教学设计、课堂组织与引导、与课程交叉进行的模拟实训上,学生可以借助多媒体等信息技术多层次地积极参与,使教师的主导"教"与学生的主动"学"都得到深化,传递"互动"、"乐学"的教学理念,达到较为满意的教学效果.     

市场气氛从观望转到悲观

本周回顾评级机构标准普尔本周一将希腊长期主权信用评级从"B"下调至"CCC",评级前景定为"负面";对希腊的短期主权信用评级仍然为"C"。标准普尔还警告称,对希腊进行任何形式的债务重组都将被认为是一种     

81亿美元“弹药”进入VC资金库的背后:被投资时代已来临,泡沫破灭还会远吗

钱多,钱真的太多,对绝大多数创投机构来说,2011年绝对是个不缺钱的年份。动辄几十亿规模的新基金成立不断,昭示着一个很明确的信号,这个行业正如日中天。今年以来,创投市场传递出来的种种信号都表明,这个已经让许多80后年轻人削尖了脑袋想进的行业热度不减。先让数据说话,清科研究数据库统计的数据显示,2011年上半年,中外创投机构共新募基金73支,新增可投资于中国大陆的资本量为81.03亿美元;上半年共发生605起投资,已披露金额的538起投资总量共计60.67亿     

激进,但别贪心

眨眼半年过去,半年度的总结与回顾进行得如火如荼。前半年风云变幻,各家机构在半揣测半等待中度过,到如今,又造就了"史上分歧最大的一年"。没错,不管每年的机构预测有多么不准,但至少大多数人会有一个相对统一的看多、看空,哪怕是看平的基调。但今年,且不说国内国外,不同机构,哪怕一家公司之中都会有截然相反的意见出现。实在是因为这是所有人都未经历过的一年。不仅仅是几年前金融危机影响的余波,也不仅仅是欧洲、美国状态     

资料:穆迪——“把灵魂卖给魔鬼以赚取金钱”

标准普尔公司、穆迪投资服务公司和惠誉国际信用评级有限公司,是当前世界上三大鼎鼎有名的国际评级机构,通常被视为"金融市场看门人"。在希腊主权债务危机爆发后,三大信用评级机构的角色格外引人注目,它们在评级时一些利欲熏心的做法遭到广泛质疑。在2008年,美国国会为调查"金融海啸"举行的听证会上,穆迪一位经理级人士承认,"我们把灵魂出卖给了魔鬼来换取金钱"。     

谈聋校数学课堂教学中“教”与“学”的关系

和普通教育的教学一样,聋校的课堂教学同普教有共性外,更有它的的个性。聋校数学教学中的大部分内容都是通过课堂教学传授的,因此课堂教学是聋校数学教学的一种重要形式。新课程标准要求,课堂教学即要讲求实效,提高效率,又要减轻学生过重的课业负担,大面积提高教学质量。为了按照新课程标准较好地完成聋校数学教学工作,就必须努力提高课堂教学效率,向40分钟要效益,要质量。如何能更好地提高数学课堂教学效率呢？我认为：应该很好处理好聋校数学课堂教学中“教”与“学”的关系。     

小学分数课程教学漫谈

由于在现代科学技术中广泛使用小数,开始有人主张在小学应着重教小数,少教分数。在这以后,分数在小学数学教材中的地位和作用成为一个有争论的问题。因为分数有着不可替代的作用,比如初步理解整体的守恒,即把一个东西平均分成几份,再把这几份拼起来与原来的东西相等,分数具有高度的抽象性,有利于发展儿童的智力,在算法方面,分数也是有理数的统一。     

联系学生生活体验进行数学教学

在教学中,要想使学生不仅“学会”数学,而且“会学”数学,“爱学”数学。就应当遵循儿童认知规律,从学生的实际出发,以新课标理念来指导我们的课堂教学,下面谈谈我的教学体会。