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121.
为实现对海南黄花梨木及越南黄花梨木成品家具在无损伤的情况下进行分类识别,本文通过采集成品家具纹理图像并分别对图像在RGB和HSV颜色空间下的颜色直方图各分量的峰值进行分析,计算图像灰度共生矩阵(GLCM)在步长d取值为2和4的情况下4个方向上图像纹理的对比度、相关性、熵、平稳度、能量,5个特征值用SPSS软件做显著性分析。通过分析最终确定R、G、B、V、相关性、对比度、能量,7个特征值作为海南黄花梨与越南黄花梨识别的特征值向量,通过对比BP神经网络与SVM向量2种识别方法,发现SVM向量准确率更高,准确率可达到94%。结果表明本文方法可作为一种在无损伤的情况下识别海南黄花梨木与越南黄花梨木成品家具的可靠方法。  相似文献   
122.
智能时代,新的教育需求与技术条件推动着在线教学质量的重构与评价改革。文章针对现有在线教学评价中缺乏优质教学导向、难以支持动态评测等问题,在对智能时代在线教学的教师角色、教学重心、教学思维、教学主体构成转变分析的基础上,提出在线教学在目标与内容、方法与过程、技术与系统三方面的七个质量特征:建构性、发展性、促进性、敏捷性、个性化、智能化、开放性。基于此,文章在教学平台与专家调查基础上提出以师——生行动与成效数据为质量表征的在线教学质量评价框架与指标构想,以及支持该框架在多场景应用的人协同智能化指标构建方法。以期为智能时代在线教学质量的数据表征、动态监测和评价提供启示。  相似文献   
123.
随着计算辅助普通话测试的实施和推广,"说话"项的测试增加了相应的难度,也出现了一些新情况、新问题。文章对测"说话"项进行了测评状况的调查分析,并对测方式下的"说话"教学培训提出了应对措施。  相似文献   
124.
SKBL40型冷热编链是棒料直径φ16mm-φ42mm矿用和起重用链条的主要生产设备之一,对链环生产起着重要的作用。文中主要介绍了SKBL40型编链各主要部件的调整,以及在使用过程中液压系统中常见故障及排除方法。  相似文献   
125.
教育家布鲁姆说过:“人们无法预料教学所产生的成果的全部范围。没有预料不到的成果,教学也就不成为一种艺术了。”数学课堂是生成的课堂,需要教师智地捕捉和利用。课堂的动态生成,可以点燃学生思维的火花,教师应及时抓住契,与学生互动,那么数学课堂上生命的活力将在生成中涌动.我们的课堂也会因生成而精彩。  相似文献   
126.
127.
所谓图像自动分类是指利用图像自动分类器把待分类的图像分配到预定义的图像类的过程。用于图像自动分类的方法有多种。其中K近邻算法是一种基于实例学习的方法,是一种较理想的自动分类器。本文在它的基础上提出了图像自动分类模型,整个图像自动分类过程包括图像预处理、特征表示、器学习和图像分类4个步骤。表1。图1。参考文献13。  相似文献   
128.
欧姆龙的立石一真先生是一个好-奇心强且善于思考的人。他发明了世界上第一ATM、电车自动检票、售票以及交通自动管制装置等。立石先生总是在思考:“哪些事只有人才能做?哪些事可以让器来做?”立石先生的想法是:为了能更好地提高人作为人的价值,人应该专注做一些只有人才能做到的事情,器能做的事情应该全部交给器去做。  相似文献   
129.
130.
电脑洗澡机     
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