全文获取类型
收费全文 | 8600篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 26篇 |
专业分类
教育 | 6828篇 |
科学研究 | 371篇 |
各国文化 | 39篇 |
体育 | 228篇 |
综合类 | 190篇 |
文化理论 | 34篇 |
信息传播 | 950篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 102篇 |
2022年 | 127篇 |
2021年 | 110篇 |
2020年 | 124篇 |
2019年 | 80篇 |
2018年 | 52篇 |
2017年 | 104篇 |
2016年 | 225篇 |
2015年 | 614篇 |
2014年 | 1425篇 |
2013年 | 534篇 |
2012年 | 609篇 |
2011年 | 696篇 |
2010年 | 684篇 |
2009年 | 656篇 |
2008年 | 791篇 |
2007年 | 544篇 |
2006年 | 321篇 |
2005年 | 222篇 |
2004年 | 141篇 |
2003年 | 100篇 |
2002年 | 105篇 |
2001年 | 84篇 |
2000年 | 57篇 |
1999年 | 33篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 14篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1950年 | 2篇 |
排序方式: 共有8640条查询结果,搜索用时 0 毫秒
191.
命题者为了使试题有更好的选拔功能,往往将一些试题设计成表面看似复杂,其内容并不复杂的试题,这要求做题者必须有细心观察并能挖掘其中的奥妙的能力.如何灵活地运用饵题策略,化复杂为简单,避免分类讨论呢?下面举例说明之. 相似文献
192.
职校一方面生源下降,学生基础较差,有些教师觉得英雄无用武之地;另一方面,职校专业课的教学内容滞后,现代生产工艺以及信息技术带来的挑战、教育服务理念的建立,使有些教师无所适从。作者身为教师,认为只有及时转换角色,才可适应现代职校教师的角色。 相似文献
193.
黄平 《海南师范大学学报(社会科学版)》2007,20(3):13-19
论文由分析《今天》如何想象"自我"为"悲剧英雄"、如何指认"世界"为"他者"入手,描述《今天》的文学立场与文学主张.在此基础上,把《今天》纳入"新时期"的文学格局之中,梳理《今天》作为"同人刊物"如何应对自身的规范化、秩序化,如何面对"伤痕文学"这一新时期"第一个重要成规",如何应对主流文学规范.以《今天》为中心,从这样的三重规范入手,深入新时期文学话语秩序的内部,尝试着还原"新时期文学"如何建构与发生. 相似文献
194.
杨志芳 《中学数学研究(江西师大)》2007,(12):44-47
数列和不等式都是高中数学重要内容,而两者结合更能体现对学生综合知识和能力的考查,历来倍受命题者的青睐,在高考、联赛中频频出现.本文就以"数列和式不等式"问题解题策略作一阐述. 相似文献
195.
本文试图从“游戏”的本质出发,分析计算机游戏中情感机制对游戏者的影响。从而提出在适度游戏的前提下,如何发挥游戏的积极作用,避免游戏中的消极影响,以及如何摆脱过度游戏对游戏者的控制。 相似文献
196.
兴趣是学生对学习的情绪、态度的一种选择,是内在动机在学习上的外部体现。因此学习兴趣也是一种推动学习的内部动力。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这表明学习兴趣在学习活动中起着重要作用。 相似文献
197.
198.
孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者.""好之"、"乐之",其实指的就是兴趣了.教师如何运用多种方法和手段,激发学生浓厚的地理学习兴趣,就成为摆在地理教师面前的一个重大课题. 相似文献
199.
李志伟 《东方少年(阳光阅读)》2007,(1):4-13
在学校电脑室里,岳轻枫做了一件非同寻常的事情——给未来的自己发送了一封电子邮件。令人惊奇的是,他竟然收到了古怪的回信,而且让他杀掉同班同学丁西西。岳轻枫由此陷入了难以分辨的善与恶、是与非的智斗。 相似文献
200.
王汐子 《东方少年(阳光阅读)》2007,(4):61-62
<正>今天我照例去我的博客上,几秒钟后,我突然爆发出一声见到鬼似的尖叫:“啊啊啊——啊哈哈哈……”其实我本来是尖叫的,到后来不知怎么就演变成了类似“哈哈哈嘿嘿嘿……”的恐怖笑声。大概是我的声音太变态了,我亲爱 相似文献