一道高考题引发的碳原子共面知识的探讨

本题要完成（1）至（4）的解答不难,难点在（5）,回答要全面,即写出B所有可能的结构简式．本文拟就在推出A的组成或结构后,如何写出（5）小题中B所有可能的结构简式,做些探讨．     

一类有限BCK-代数的计数

本文通过对BCK一代数中原子性质的讨论给出了一类有限BCK一代数的计数公式.     

从新出土的《神乌赋》看民间故事赋的产生、特征及在文学史上的意义

１９９３年３月汉墓新出土的《神乌赋》出自下层知识分子之手，是根据民间故事形式改写而成的。从其产地历史上民间歌舞之盛、采用四言式早期民间韵语形式、以骚体结语来阐明主旨三方面，可以看出其民间故事赋的显明特征。《神乌赋》的出土，填补了汉代民间故事赋的空白，同时也说明敦煌《燕子赋》一类的俗赋，是自有它的源头和传承系统的。它是民间禽兽杂赋的一个样板     

R/S构型的平面确定法

对于一个旋光异构体的费什尔投影式中任一手性碳原子来说,若最小的原子在水平线或在垂线上,只要看其三个原子或基团在水平面上的走向,即可判断出其构型.     

"烃"的考查题型及解题方法

高考时对"烃"的考查题型多以选择题、填空题和推断题的形式出现在解题的过程中,如果能得出一些规律,形成技巧,则能快速解题,达到事半功倍的效果常用的解题方法有:等效转换法、十字交叉法、原子守恒法、平均组成法、讨论法等.     

《一个数乘以小数》教学实录及评析

一、导入师：同学们，明天下午我们班将开一个联欢会，采取以小组为单位的形式，老师作为特邀嘉宾出席。听到这个消息，你们高兴吗？生：（很兴奋的样子）高兴。师：联欢会上每个小组肯定要准备许多好吃的东西。你们觉得应准备哪些食品？生：糖、瓜籽、花生、香蕉……师：的确需要准备的食品有很多种。首先，我们以糖为例来研究一下。每个小组大约要准备多少糖？生１：要准备１斤。生２：准备８０块。师：我们买糖的时候不论块，一般按重量买，每个小组大约要买多少千克？生１：１千克。生２：０．５千克。生３：２千克。（师在黑板上板书２…     

江淹《杂体诗三十首》与钟嵘《诗品》关系考辨

探讨江淹《杂体诗三十首》和钟嵘《诗品》两者之间的关系。前者启发并影响后者，不仅可能，而且从具体内容而言，后者无疑是前者的继承和发展。     

化学分析与原子发射光谱仪联合测定铝基高铁含量

铝基中Fe含量用原子发射光谱法测定时受标样限制，一般不能分析高于1．57％的试样，而在用硫氰酸铵比色法测定时，一般可以测定Fe达到4．0％左右的试样．用硫氰酸铵比色法准确测定某些高Fe含量的铝试样，将这些试样加入到发射光谱中的铝基Fe工作曲线中，将硫氰酸铵比色法与原子发射光谱法联合起来，延长工作曲线的工作范围，从而解决了生产原料——铝基高铁锭的快速准确分析问题，确保生产的连续性．     

守恒法——解化学题的金钥匙

守恒法：一般包括质量守恒、原子或原子团守恒、电荷守恒、电性守恒以及一些化学变化前后恒定不变的量。下面，笔者就有关化学中运甩守恒法的解题方法，以实例分析。