李艳凤金色弧线

上半年 成绩节节攀升 大邱世锦赛之前,很多媒体在做前瞻时都不约而同地提到了中国的投掷项目,尤其看好李艳凤的铁饼。     

老妈的口头禅

我的老妈说话特别幽默,尤其爱用口头禅。她的口头禅味道丰富,酸甜苦辣,应有尽有。不信？那就听我给你介绍一下吧! 先说一个甜甜的口头禅,老妈心情好的时候,总是一口一个＂宝贝＂。记得有一次,我正在看我最喜欢的《铠甲勇士》,老妈笑着说：＂翔翔,妈妈的好宝贝,帮老妈扫扫地吧!＂那温柔的语气让我无法拒绝。我高高兴兴地把地扫完了。老妈看着干干净净的地面,又甜甜地说：＂老妈的好宝贝,你真能干!我爱死你了。来,让老妈亲一个!＂     

名字里的温情

【作文题目】请以"名字里的__"为题,写一篇600字左右的文章。要求:先将题目补充完整,再自定文体(诗歌、戏剧除外)进行写作。【题目简析】人或事物的名字蕴含着丰富的信息:有的寄托了某种梦想,有的寄托了某种祝福,有的寄托了某种情感,有的反映了某种记忆、事件,等等。写这个题目,需根据有关名字的特点,选取恰当的词语补全题目。所补充的词语,应是文章立意的重点。另外,可围绕自己的名字撰文,也可围绕别人的名字撰文,甚至可以围绕地名、物名等撰文。可写成记叙文,也可写成议论文。【课堂佳作】我刚出生的时候,妈妈就给我起好了名字——武靖凯。妈妈总喜欢拉长了声音喊我"凯凯"。     

“煨”课的艺术——记南宁市良庆区五象小学美术教师李艳艳

正5月30日,广西教育学会中小学美术教育专业委员会举办了第23届广西中小学美术优质课现场执教比赛。来自区内各地的20多名小学美术教师参加了比赛,南宁市良庆区五象小学的李艳艳是其中一员。当天,李艳艳的参赛课例为泥塑课——《给自己塑个脸》,教学中,她首先以图片展示的方式引导学生从感性层面认识"脸",然后与学生讨论总结出常见的脸型和表情,最后指导学生完成了"塑脸"的创作……新颖的课     

第十一届全国运动会女子铁饼冠、亚军运动员技术特征研究

以我国女子铁饼运动员李艳凤和宋爱民为研究对象,通过生物力学测试对她们的运动技术特征进行分析,结果发现,李艳凤和宋爱民掷铁饼具有动作幅度大、时间短、出手角度小、完成动作快,技术稳定的特点;李艳凤起转速度低、肩髋扭转小、上肢伸展大、单支撑旋转铁饼加速快,腾空用力早,转换着地重心高,最后用力旋转幅度大、两脚距离长、出手速度快.宋爱民起转躯干扭转大、上肢伸展小,单支撑旋转时间长,腾空和转换阶段速度损失大、身体重心低,最后用力蹬伸幅度大、出手速度低.建议二人增大出手角度;李艳凤减小预摆幅度;宋爱民减小腾空和转换阶段的速度损失,增大摆动半径,加大最后用力两脚距离.     

拍着爸爸入睡

温情导读:领略了过年的热闹场面,让我们静下心来,细数这一年家中发生的温馨和关爱。手帕、纸巾都准备好了吗?不要太感动哟!我一出生,身体就柔弱。因为疼惜,爸爸一直宠爱我。爸爸背着我,抱着我,给了我无尽的温暖。我最爱躺在爸爸的手臂上,和他撒娇,听他讲故事。然后我困倦了,他就轻轻地拍着我入睡。我在睡梦     

雁山学人——李艳梅教授

正李艳梅,女,1966年生,楚雄师范学院数学与统计学院教授,主要从事非线性微分方程的定性理论研究,并重点开展了对弱化的希尔伯特第十六问题的研究,而该问题在被提出近一百年后又被称为"二十一世纪最重要的十三个数学问题之一"。李艳梅教授在对具有Z_q-等变性质的五次和七次多项式系统的相图分类的研究工作中获得了一系列的成果,主持了云南省教育厅项目《具有Z_q-等变性质的五次哈密顿系统的相图及其分支研究》和云南省应用基础研究项目《具有Z_q-等     

奏响生命之歌--记襄阳市樊城区龙头中心小学教师李艳林

汽车一路向北,穿过一片片麦田,顺着乡间小路驱车半个多小时,辗转来到襄阳市樊城区龙头中心小学。当记者走进李艳林老师的课堂时,她正在教学生们认识三角形,一群孩子争先恐后地展示着手中的三角形学具。18年来,学校教师换了好几茬,可她一直坚守在这所农村寄宿制小学。     

爱的表达

正每天晚上,我都格外忙碌。今天也不例外,我正在忙着叠衣服,突然宝贝跑了过来,嫩声嫩气地对我说:"妈妈,我要抱抱你还有爸爸,这就是爱,是爱的表达。"我一下子没有反应过来,呆住了,孩子又重复了一遍:"我要一起抱住妈妈和爸爸,这是爱的表达。"这样的话从孩子口中说出,我感到很意外。我蹲下身子,在宝贝脸颊上亲了一口,回应她:"妈妈好爱你,这是我对你爱的表达。"说完,我放下手中的活儿,把孩子抱     

过去有一丛苔藓（外一首）

夜,黑黑的,起风了,远处有一盏昏黄的灯在风中摇曳。那是一盏给予我生命,陪我走过大半人生之路的生命之灯。无论是在漆黑的夜晚还是茫茫的荒野,那盏灯一直闪耀在我的心里,给我温暖和力量,给我信心和勇气。