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21.
生活中处处都存在哲理,任何事物都可以寓意:小树有积极向上的进取精神,小石有铺路垫基的奉献品格,小溪有奔流到海不回头的伟大志向。即便是同一事物,也可以有不同的寓意:就拿“桥”来说,“桥面”能承受重压,“桥墩”能抵抗浪击,“桥身“是沙石、水泥、钢筋协作的产物。桥的最大特点是连接两点,沟通缺陷;桥是路的延伸,是堑的补充。商店是沟通生产与消费之“桥”,学校是学生从无知走向睿智之“桥”,医院是思者从危难走向安康之  相似文献   
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23.
一、过程评价语言的重要作用 在体育课教学中,教师组织、引导学习过程以及在课堂师生互动交流的过程中,时时穿插着教师的评价,这就是过程性教学评价,这种评价,既是对行进中的学习内容、方法及参与程度等多方面的评价,也是对后续学习环节及内容的调度和引导?可见,教师在课堂教学过程中的评价有推动学习过程的重要作用。这种过程性评价的语言就像节目主持人的舞台串词一样,有评点、启发、激励、引导等多方面的功效?  相似文献   
24.
人格是教师素质的首要构成因素,因而应成为教师继续教育的首要内容。过去的教师培训虽注意了师德修养,但尚未提升到人格的高度。新世纪的继续教育应把人格化列为课程的首选目标,唯其如此。才能使继续教育教材发挥媒介功能、援助功能和指导功能,才能体现教师继续教育内容的特色化。  相似文献   
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赵东 《新闻采编》2001,(3):34-34
山西阳泉电视台创办的以社会性、监督性为节目定位的《111报道》已播出230余期了。该栏目中70%以上的片子涉及新闻事实调查的内容。因此,它的调查性呈现为区别于一般专题片的特征而逐渐被强化。 就已播出的调查性节目来看,大致可概括为两种形式:一个是以事件调查为主的,另一个是以社会现象调查为主的。无论哪一种形式,它与专题片本质的区别就在于记者既是调查性的体现者,又是调查性的实现者。记者作为节目结构的支撑点,有着不可  相似文献   
27.
10名受试者随机分为高糖填充组和对照组,以75%VO_2max运动强度单腿(左腿)蹬功率自行车至力竭,高糖填充组进行4天高糖膳食(糖占食物热量的80%),再用右腿进行上述强度运动至力竭,测试运动时间、血乳酸值、呼吸商,高糖填充组耐力明显高于对照组。  相似文献   
28.
延迟性肌肉酸痛(DOMS)是运动员在训练过程中所经常发生的肌肉酸痛感觉,通常发生在超出习惯的运动训练后8~24小时。急性炎症是机体对任何形式组织损伤的综合反应,此反应的主要目的是促进损伤愈合。关于急性炎症与DOMS的关系问题早已引起有关学者的普遍关注,并进行了大量的研究。近年来,随着生物化学、组织化学、肌肉电生理及电子显微镜等新型科学手段的应用,人们对急性炎症与DOMS的关系有了进一步的认识。为掌握有关研究动态,本文就对急性炎症的主要病理变化、急性炎症与DOMS的关系及DOMS发生的主要经过等问题进行综述讨论。  相似文献   
29.
30.
人们对档案概念的认识不尽相同,由此产生了一些相悖的观点和思想,这是任何一个事物在发展过程中在所难免的。如果没有百家的争鸣,则无百花齐放,无百花齐放,怎么能比较出哪一朵更艳?哪一朵更香?哪一朵花期更长呢?对档案概念展开讨论正是丰富发展档案理论之需要,对今后档案理论的深入探讨和档案实际工作的开展无疑是大有益处的。  相似文献   
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