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121.
李东宝 《科学教育》2006,12(5):55-57
五年制专科师范初等教育专业的学生,害怕学习理科课程的情况很普遍。给他们开设的《自然科学基础》课程涉及自然科学多门学科知识,综合性强,开展教学工作会遇上不少困难。近几年来,基础教育新课程的改革,对师范教育产生了积极的影响,我们以新课程的理念,新教育的思想指导师范教育改革,组织学生开展专题性学习,取得可喜的成效。有些原来害怕理科的学生说:“记得刚接触到这门课程时,我挺害怕的。厚厚的一本书,看到书名,我的第一反应是:太难了。可经过一学期的学习,我发现自己渐渐喜欢上它了,而且觉得挺有趣。可以说我对这门学科并非‘一见钟情…  相似文献   
122.
123.
124.
文章对英语泛读课补充材料的选择进行了探讨.  相似文献   
125.
阅读,也是一种交流.辅导教师通过捕捉字里行间透露的信息,走进当事人的内心世界……从而增强诊断、评估及决策的客观性和科学性.  相似文献   
126.
按大类招生 高校把一些特点相似或者具有相同属性的专业方向或系合并在一起招生。同学入校后一两年内实行统一的培养方案,上相同的基础课程,在对专业和自身有了全面、深入的了解后。再选择具体专业,然后继续学习相关的专业课程。招生大类在形式上作为一个“招生专业”存在,对于考生来说,只需要按照各省招生主管部门公布的招生计划填报即可。  相似文献   
127.
“实物感知”教学法在服装材料课中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于“实物感知”教学法具有高效、直观、准确、持久的特点,所以在各级各类学校广泛崇尚多媒体等现代教育手段的今天,在特定的教学中仍有强大的生命力。尤其是在服装材料课中,运用“实物感知”教学法,收效更大。  相似文献   
128.
国内外关于自主学习的理论基础研究已经取得了丰硕的成果,但不够系统,我们根据国内外理论研究的成果和实践,从马克思主义的人的本质论、人本主义心理学、社会心理学和认知心理学等多维度对现代自主学习的理论基础进行了探究。  相似文献   
129.
反思是思考的一种方式,是对大量、丰富、具体、生动的感性材料在头脑中加以梳理,并运用总结、判断、推理等思维形式进行去粗取精、去伪存真,由此及彼、由表及里的思维过程。  相似文献   
130.
《信息系统工程》2001,(11):33-33
金税工程是一项全国性的重大电子信息应用工程,目标是通过采用电子信息技术,改变传统税务管理手段落后的状态,最大限度地堵住管理漏洞,避免国家税款流失。金税工程被誉为增值税的“生命线”,它的建设成为国民经济信息化的重中之重。随着覆盖全国税务系统的计算机网络在全国范围内建立,科技兴税已经卓见成效。本案例主要选取浪潮英信服务器在山东国税的金税网络构建中的应用。  相似文献   
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