全文获取类型
收费全文 | 15427篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 49篇 |
专业分类
教育 | 13922篇 |
科学研究 | 547篇 |
各国文化 | 17篇 |
体育 | 254篇 |
综合类 | 199篇 |
文化理论 | 34篇 |
信息传播 | 504篇 |
出版年
2024年 | 28篇 |
2023年 | 135篇 |
2022年 | 202篇 |
2021年 | 281篇 |
2020年 | 366篇 |
2019年 | 459篇 |
2018年 | 229篇 |
2017年 | 515篇 |
2016年 | 727篇 |
2015年 | 1097篇 |
2014年 | 2140篇 |
2013年 | 1544篇 |
2012年 | 1338篇 |
2011年 | 1378篇 |
2010年 | 912篇 |
2009年 | 737篇 |
2008年 | 750篇 |
2007年 | 534篇 |
2006年 | 418篇 |
2005年 | 483篇 |
2004年 | 429篇 |
2003年 | 285篇 |
2002年 | 186篇 |
2001年 | 146篇 |
2000年 | 94篇 |
1999年 | 25篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 4篇 |
1989年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
201.
小组合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的富有创意的教学理论与方法,不同学科都可以使用这一方法理论,其中小学英语小组合作学习在国内也比较流行。但是,由于运用手段不够成熟,相应的产生了一些问题。本文从实际出发,通过一些书籍和网络资源进行查阅,指出小学英语合作学习中遇到的问题,并提出几点解决策略。 相似文献
202.
203.
新课程把关注学生的发展提到了前所未有的高度,强调引导学生积极开展自主学习、探究学习、合作学习。要做到这一点,切实保障学生在化学教学中的主体地位,精心设计并合理组织学生的课堂活动是非常重要的。 相似文献
204.
课外辅导不是课堂教学的补充和延伸,主要任务是帮助学生补缺与提高,应特别倡导学生自主探索、动手实践、合作交流等学习方式,发挥学生学习的自主性。 相似文献
206.
207.
本文首先简单介绍了小组学习存在的意义,然后按照合理分配学习小组、创造和谐学习环境、教师指引小组学习、教师指引小组学习这一顺序详细说明了小组学习在高中英语教学中的应用,从而体现了小组学习对高中英语教学的积极影响。 相似文献
208.
刘干 《作文成功之路(高中版)》2014,(8):67-67
初中阶段是学生学习的转折阶段,在这个阶段的语文学习尤其重要,在奠定语文的基础学习之后,初中是作文学习的提升点,作文在语文学习中占有很大的分量,初中是培养学生写作能力的关键阶段,所以本文要论述的就是写作小组合作学习的教学实践。 相似文献
209.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
小组学习法是指让学生在组内成员之间的互相讨论,集思广益中掌握基本的数学知识,提高学生的能力,以确保学生在高效课堂中掌握基本的数学知识。所以,为了大幅度提高学生能力,也为了保护学生长久的学习兴趣,更为了确保高效数学课堂顺利实现,在教学时,教师要结合学生的学习特点,有效地对学生进行分组,以确保学生在相互交流中确保高效数学课堂顺利实现,从而,也为学生的发展做好基础性工作。 相似文献
210.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
高效的历史课堂更具生态色彩,能回归自然生长,提升生命质量,也更充满智慧挑战,关注持续发展。沧州市运河区第十中学李海玲老师执教的《难忘九一八》从备课到试讲,再到最后课堂的完美呈现,高效课堂中的生态理念始终融会贯通其中,为运河区的高效生态课堂提供了很好的范例。 相似文献