用心成长

1996年我从吉林市永吉师范学校毕业，被分配到一所村级小学任教。有人曾说过：人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。在村小当教师，其中的艰辛不是别人所能体会到的。好在村小的师生待人热忱，打消了我之前的种种顾虑。那时，我唯一可做的就是用心工作，虚心求教，让自己尽快成为一名合格的人民教师。     

制度汇编中材料的收集与整理

最近，笔者编辑了《学校管理制度汇编》、《人事管理制度汇编》、《财务管理制度汇编》、《学生管理制度汇编》、《教学岗位职责及管理制度汇编》、《图书馆岗位职责及管理制度汇编》、《成人教育管理制度汇编》和《后勤岗位职责及管理制度汇编》、并参与编辑了《产业管理制度汇编》，以上共约130万字．亲身经历了材料的收集、整理、打字、校对直至最后印刷戚书的垒过程。现结合本人的一些做法和思考，谈谈管理制度的收集和整理问题，与同志们切磋。     

基于建构主义教育思想下的财务管理教学探索

本文认为开放教育是一种全新的教育理念,因而是不能用传统的教学模式在教育实践中加以体现的,只有建立“建构主义”教学模式,并按照“主导-主体相结合”为主旨的“建构主义”教学模式的要求,重新对教学过程进行系统设计,才能使电大开放教育的理念得到真正实现,从而使电大开放教育的教育教学质量得到全面提高。     

知识经济时代财务管理目标的再认识

知识经济时代财务管理目标是在提高经济效益，取得利润最大的总思路下，以履行社会责任为前提条件，谋求股东财富最大化和最佳现金流量的满意值。     

如何及时归集和结转图书的实际成本

出版业的图书成本工作,存在着一个共性的难题,图书的各项直接成本已经发生,但不能及时结算。往往是图书已经入库,并开始销售了,可实际成本却不能按时归集,原因是多方面的。于是有的同行采取计划成本来解决这个问题,但计划成本的准确性相对较差,不能准确反映出单本书的盈亏情况,直接影响了出版社的内部考核工作。采用计划成本还不能全面准确地反映出版社的负债情况。笔者认     

浅析知识经济时代体育院校财务管理的改革

知识经济时代的来临使会计赖以生存的社会环境发生了重大变化 ,对传统会计理论及相关体系提出了挑战。在会计思想、会计目标、会计管理体制、会计技术方法、会计政策规范等方面 ,都必须摆脱旧的经济环境 ,重新构建符合知识经济时代的新会计模式。财务管理作为增加财富的重要手段 ,已广泛存在于社会经济活动的各个层面与角落。为了顺应知识经济的发展规律 ,体育院校财务管理的改革势在必行。1 　 财务管理改革的目标体育院校财务管理改革总的目标是为高校的教育事业发展提供高效优质的服务 ,为高校可持续发展创造物质优势。具体目标是 :建立…