改进的最低松弛度优先调度算法

减少调度过程中松弛度计算次数和任务切换次数,是改善实时系统周期性任务最低松弛度优先调度算法(LLF)性能的主要方法之一.基本的LLF算法只以任务松弛度为优先级来调度任务,使调度过程出现颠簸现象.根据LLF算法的基本思想,对其调度方法加以改进,通过减少任务切换次数来减少调度过程中的颠簸现象,从而提高了处理器的利用率,取得了较好的调度性能.     

初中数学课堂有效教学的思考

新课改要求课堂有效教学,减负增效是重要课题,本文从课堂教学存在的问题入手,分析探讨课堂教学中存在的问题,只有解决好这些问题,才能达到新课改的要求。     

供热管道直埋敷设技术现状探讨

直埋敷设方式越来越广泛地应用于供热管道的敷设中。直埋敷设技术的不断积累与发展,供热区域的不断扩大,对直埋管道的受力设计、施工都提出新的要求。例如：高压力、大直径管道合理的受力设计方法;固定墩、补偿器的优化布置;三通、弯头等处的加固处理等等。专业人士正在不断努力积累和提出新的方法和思路来解决这些问题,以期加快直埋敷设技术的发展。     

论合同的法律约束力与效力及合同的成立与生效

新合同法颁布使合同的法律约束力的问题得到学界和法律界的关注,合同成立起即具有法律约束力是不争的事实,但对于合同成立之前及要约、承诺等行为的法律效力问题及合同的效力,成立及失效的研究也极有必要。     

从印章失效到印章档案的管理

印章的历史源远流长。印章从其申报、审批、批准、刻制、启用到废止,如同文件一样也有着它完整的生命周期？文章对失效印章的管理现状、管理制度沿革、接收保管等进行了较为洋尽的阐释。     

水泥生产行业耐磨钢材的选择

钢材失效的3种方式为：断裂、腐蚀和磨损,每年全世界钢材的消耗达7亿吨以上,而其中50％是由于材料磨损而消耗掉了,水泥行业中的大量粉磨设备的高磨损更加导致生产成本的提高和维护费用居高不下。因此,正确认识耐磨钢材的磨损失效原因,耐磨性与钢材组织性能之间的关系,选用合适的耐磨钢材,减少磨损,提高机械设备和零件的安全寿命,具有十分重要的社会经济效益。     

高压水射流冲击下煤体初始失效形式分析

高压水射流冲击下煤体初始失效机理研究有助于评价煤体损伤特征。以九龙矿2^#煤层为研究对象,采用光滑粒子流体动力学(smoothed particle hydrodynamics, SPH)方法建立了水射流冲蚀煤体数值模型,结合von Mises理论分析了煤体在高压水射流冲击下内部应力分布及裂纹扩展特征,并基于Python编程图像处理技术量化表征了煤体内裂纹形成规律。研究结果表明：在射流冲击下煤体损伤演化过程分为3个典型区,即破碎区、初始裂纹形成区和裂纹扩展区。当射流接触煤体表面时,在水锤效应影响下煤体主要受剪应力作用形成破碎区;在初始裂纹形成区,煤体受到压剪应力及微小拉应力共同作用,初始裂纹萌生;随着水锤效应的消失,射流冲击引发的应力波导致煤体内部主要承受拉应力作用,形成裂纹扩展区。因此,在实际工程中可以通过实时监测射流冲击下煤体内部应力特征来判断其损伤程度。     

学生产生低道德水准行为的原因分析与应对

本文从学生的现状分析入手，阐述其一般表现并尝试概括造成当代学生德育失效产生低道德水准行为的四种原因，提出除传统班级德育工作外，班主任还可以尝试医疗与心理咨询的介入，并分析了心理咨询及医疗介入班级德育管理的优点及目前所面临的困境。     

松弛感：指向核心素养的语文教学方式——以统编版语文四年级上册“留心观察”单元为例

语文新课标围绕立德树人的根本任务，将重心从知识本位转向核心素养本位。文章以统编版语文四年级上册“留心观察”单元为例，提出教师应转变传统教学观念，改变教学方式方法，“松弛备课”，整合资源，由单一静态转向多元动态；打造“松弛课堂”，用情境体验，将课堂由理性抽象转向具体真实；设计“松弛作业”，因材设计分层次作业，由传统基础转向拓展提升；建立知行合一的“松弛评价”体系，促使语文教学真正指向核心素养。