早期商务印书馆的资金开拓(1902～1932)

每一家企业发展到一定时候,资金缺乏的问题就会凸现出来.资金成为企业发展的关键,早期的商务印书馆也不例外.商务印书馆自1898年创立后,到1902年已经初具雏形,但离发展壮大还为时尚早.     

半杯水的遐想

假设你现在非常渴,独自一人在找东西喝,忽然间看到桌子上放了半杯水,你会怎么想、怎么做呢?A、真是太好啦,在我口渴的时候,这里还会有半杯水,正好解渴。B、谁放这儿半杯水呢?我得问问。C、真倒霉!本来就够渴的了,好容易看到点儿水,还只剩半杯了。D、才半杯水,喝完了以后我可能会更渴,干脆别喝了。结果分析:选择A的人:对生活是充满阳光的,总可以从事情好的方面来思考问题。在这些人眼中,生活是美好的,人与人之间没有任何芥蒂,所以对外人毫不设防,和朋友不分你我。选择B的人:对生活有很客观的评价,做事很讲原则,相信“人不犯我,我不犯人”,…     

帮孩子改掉半途而废的坏习惯

我的孩子兴趣爱好广泛,什么东西都喜欢拿来摆弄一番,但缺乏持久性,一会儿就厌倦了,所以一直是无论做什么事,还没有做完就停止了。有一次,儿子在玩一副拼图,把图拼到一半就想放弃。我赶紧走到孩子跟前,     

“我该怎么办”栏目2011年讨论题预告

"我该怎么办"栏目创办两年多来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2011年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:教师缺乏职业幸福感,怎么办?第2期:学生不爱劳动,怎么办?第3期:不知如何有效利用常规班会,怎么办?第4期:学生经常不完成作业,怎么办?第5期:学生情感比较冷漠,怎么办?第6期:班里出现"小团体",怎么办?     

别让情绪受“饥饿”

生活中,人们对缺乏食物的饥饿易于觉察,一旦饥肠辘辘,只需及时进补,饥饿状态便很快解除。而人们对另一种比缺乏食物更难受的心灵空虚、百无聊赖、精神不振的不健康状态,却一时难以摆脱。这也是一种饥饿,医学专家们称之为情绪饥饿。     

信息技术教学中如何矫正学生的不良心理

信息技术教学过程中．常会面临学生的学习兴趣欠缺、挫折感引起的自卑、过分依赖等心理问题．如何对待这些学生在学习中的不良心理？以下就我在这几年来的教育教学中的一些认识、体会和做法谈一谈为培养学生良好的信息素养打下良好基础。     

解救“维生素A缺乏”的宝宝

珍妮1岁多了。爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥爷姥姥“非常6＋1”的宠爱，让珍妮变得娇贵起来：不爱吃菜、不爱吃肝……看看珍妮的个头还行，只是眼睛干干的，皮肤粗粗的，还常常咳嗽。医生经诊断发现，娇生惯养的珍妮竟是维生素A缺乏宝宝。     

怎样培养学生的创新能力

历史上的丹麦是欧洲一个资源缺乏、国力较弱的国家,正是靠着不断地创新成为欧洲非常富裕的国家。作为丹麦著名学府,奥迪斯兰德斯学校在创新素养的培育上有着自己的探索和独到的经验。CIE课程正是大同中学借鉴其经验自主开发的课程,以期通过中西智慧的交融寻找到一条创新人才培养的路径。     

写作要多思

有人说,文章写不好,主要是见识少、知识面窄、文字基础差,要提高写作能力就得多见世面、多学知识。这当然是对的。但是为什么一些并不缺乏阅历、书也看过不少的成年人,写起文章来,仍然会捉襟见肘、力不从心呢?相反,有些阅历并不广,读书不算多的中小学生,如获国际少年书信写作比赛第一名的赵爽、小     

浅谈16年的农村小学英语教学生涯

当今世界英语是通用语言,学习英语是为了与国际发展接轨的需要。由于师资缺乏,教学设备有限,教学观念陈旧,教学方法与评价手段单一,英语教学往往不能满足社会发展的需求,特别是农村小学英语教学落后于城市小学,传统的英语教学方法占主导地位,加之家庭教育与环境的负面影响,不但不符合小学生的生理、心理特征和年龄特征,也无法培养他们学习英语的兴趣。针对这一情况,笔者结合自己的教学经验和实践,谈谈如何进行农村小学英语教学改革,以期全面提高英语教学质量。