歌唱艺术的二度创作

歌唱二度创作既离不开唱声，也离不开唱情，并且也离不开对歌曲文化背景以及对歌词意义的正确理解。     

中国非英语专业英语学习者EMVC习得的实证研究

英语中动语态构式是英语中重要的语法现象,因此受到研究者的广泛关注。EMVC的现有研究主要侧重理论探讨,结合习得对EMVC进行的实证研究相对较少。鉴于此,本文尝试以认知语言学的原型理论、基于认知参照点的行为链模式为理论背景,以中国非英语专业英语学习者为研究对象,通过试卷测试的形式,对EMVC的习得进行实证研究,以期对其研究与教学有所启示。     

叶叶心心,舒卷有余情——谈如何立足初中语文课本积累素材

多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。但是现实是学生的写作能力逐年下降,作文中素材匮乏、陈旧的现象极普遍。为解决这一问题,作者尝试在教学中通过深挖课文素材、整理素材、联想想象并用、诗意素描等方法,帮助学生有效积累作文素材,写出"中考作文阅卷"中要求的"深刻、丰富、有文采、有创新"的优秀作文。     

长篇小说的一百万种死法——关于贾平凹《老生》的病相报告

自从2008年获得茅盾文学奖的《秦腔》之后(或可再往前追溯),贾平凹的小说创作越发萎缩。《高兴》《古炉》《带灯》《老生》一路追读下来,虽则一如既往的既厚且重,表现题材和叙述方式刻意求新求变,却横看竖看不好看了。笔者并不否认他的新作《老生》保持着相当的艺术水准,在当代文坛中并非下品——然而其畅销与小说品质无关,主要得益于如假包换的"贾氏出品"这块招牌,但是将其放在他的小说     

物联网安全体系关键技术研究

根据物联网体系结构特点,探讨物联网安全威胁;根据物联网安全架构,分析感知层、传输层和应用层的安全特征及其关键技术,以建立和健全物联网安全体系,保障物联网信息安全,促进物联网产业安全可持续发展。     

民间借贷社会风险防控的“互构”机制研究

民间借贷中隐藏着较高的社会风险,传统路径的民间借贷社会风险防控主要依靠"政策-法律"的调控和监管,具有较大的局限性,故应研究新的防控路径。"二维空间"视域中的民间借贷社会风险防控新路径是探寻"政策-法律"与市场与民间社会之间的整合、互构,以利于形成高效防控民间借贷社会风险的机制,构架防控体系,形成系统化的防控对策。     

《链接阅读与作文,让作文实现双自主》教学随笔

<正>一、从哪里来,回到哪里去——谈作文教学中词句的积累新课标提出低年级写话要求:"在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。"这就鼓励学生尝试运用新闻记者和生活中学到的词语,也可以表达相对完整的内容,同时达到一定的词语积累水平。而到了中年级要把词语的积累拓展开来,不能仅局限于单一地背诵。要放飞学生,使词句的积累和作文联系起来。可是,在实际教学中出现的问题仍让我困惑:学生日积月累在头脑中"积攒"了一定数量的词语,可作文时不被其用,     

我们需要什么样的伦理传播

从古至今,我国伦理观念主要依靠"外在建构"的模式传播。随着现代化进程的推进,伦理的自我建构诉求日渐明显,与传统模式形成"一元—多元"的对立困境。在当今社会,只有通过"承认"各个伦理主体相对完整性,保持两种模式之间的微弱张力,才能在传播层面将二者统一起来。     

从儒家文化传播的角度进行对外汉字教学

汉字教学是对外汉语教学的重点,文化辅助教学备受推崇,但文化辅助教学也需要找到重点。儒家文化对汉字的形成与取得成熟关系重大,立足于儒家文化探求对外汉字教学的方法,对推动对外汉字教学有着重要的意义。