加强林权档案管理

林业产权制度改革档案是林业产权制度改革的历史见证，是林业发展历程的真实记录，对深化林业改革的健康发展起着举足轻重的作用。为了加强林权档案管理，保障林权权利人的合法权益，有效保护和利用林权档案，对维护广大林农的基本利益，加快林业和农村经济都具有重大意义。为此，针对林业产权制度改革工作实际，必须采取切实措施，有针对性地做好档案管理工作。就县级层面来说，笔者认为应着重从以下几个方面人手。     

林业碳汇交易法制化的困境与出路——以广东省为例

借助《〈联合国气候变化框架公约〉京都议定书》创设的CDM机制,林业碳汇交易在我国得以发展,各地实践也取得了初步成效。但现行林业碳汇交易的交易标的物性质不明确、交易主体不确定、交易规则不清晰、交易制度位阶明显偏低。要实现林业碳汇交易的法制化,应当类型化碳汇权载体,确保林地产权无争议;吸纳公众型交易主体,增强碳汇交易市场活跃度;建立政府MRV流程,打通协同制度机制;提高立法位阶,制定省级地方性法规。     

技术进步偏向与要素配置对我国林业全要素生产率的影响

技术进步是促进林业全要素生产率增长的重要动力,聚焦林业技术进步偏向、要素配置与全要素生产率之间关系,为充分发挥林业技术进步的带动力提供量化支持,助力我国林业经济高质量发展。采用2005－2021年我国31个省（自治区、直辖市）面板数据,分别构建全样本及四大区域的超越对数生产函数进行实证分析。结果发现：技术进步偏向、要素配置状态是我国林业全要素生产率增长的重要引擎;林业全要素生产率增长存在地区差异,各区域全要素生产率增长率均有所下降,但下降程度不同;技术进步偏向并不总是促进林业全要素生产率增长,四大区域的林业技术进步在多数年份偏向于资本与林地;部分地区的林业全要素投入与要素效率状态未完全相适应,要素配置有待改善;技术进步、技术效率变化存在区域差异。在此基础上,从促进区域间交流合作、调整生产技术进步方向、改善要素配置、提高科技创新能力等方面提出促进我国林业全要素生产率增长的建议。     

林业生态环境保护与林业经济发展

当前,随着时代的不断发展,传统的以牺牲生态环境为主的经济发展模式已经不能适应经济社会的进步了,开始追求经济发展与生态环境保护的协调发展。因此,我国必须要不断改变过去传统的林业发展模式,促进林业和生态环境的协调发展。但由于各项因素的限制,现阶段林业经济发展与林业环境保护协同发展工作实践还存在一定的不足。鉴于此,文章先是探究了什么是林业生态环境与林业经济,又着重阐述了我国林业生态环境保护和林业经济发展的重要意义,并且阐述了文章的研究内容方法,最后对我国林业生态环境保护与林业经济发展过程中存在的问题与解决措施都作出了详细的说明,以期为相关研究者提供一些新的思考与参考。     

江西林业职业教育存在的困难与对策

江西省近些年来林业行业快速发展,但林业行业专业人才的培养却相对滞后,林学职业人才严重短缺,制约了行业的进一步发展。本文分析了此现象产生的原因并提出了解决的对策与建议。     

我国西部大开发面临的主要问题及对策

实施西部大开发，加快西部地区的经济发展，面临着许多问题和困难。我们必须转变观念、创新体制，加快西部地区基础设施建设，加强生态建设，积极调整产业结构，发展科技教育，加大对西部地区特别是少数民族地区的财政转移力度，为西部大开发创造良好的环境。     

论科技进步对西部开发的影响和作用

如果说以往的西部开发主要是大规模地开发利用其丰富的自然资源，其经济增长是以环境的大规模破坏为代价的，那么，今天的西部开发就应该是，也必须是在一个全新的发展思路、发展模式和发展战略－可持续发展的指导下的开发，今天，科学技术已经成为社会巨系统中一个不可缺少的重要组成部分，要实现西部开发的开发目标，就必须依靠科技进步来完成。     

贵州旅游文化与生态建设

本指出：贵州旅游景点的突出特别是自然景观的比例大于人景观，故提出了保护与进一步开发贵州旅游化的十二点建议。     

论高等林业职业教育与林业产业化

为解决林业产业化存在的问题,适应林业产业化对人才提出的更新、更高的要求,文章提出了通过职教集团拓展服务平台、高等林业职业教育与林业产业化衔接、深化与林业产业化龙头企业合作等有效服务途径,达到高等林业职业教育与林业产业化企业"共赢".     

社区林业评估与科学的发展观

如何在林业项目的建设中落实以人为本的科学发展观,是林业工作者一直探讨的重要课题。参与式社区林业评估方法起源于国外非政府组织在林业项目上的实践,引入我国大型林业项目已有十多年的历史。社区林业评估工作共有九个步骤,其核心就是要按照自然规律和当地社区的需求选择和开展项目活动。社区林业评估中要特别注意十个问题,最为重要的是要解决好参与问题。实践证明,社区林业评估是动员群众积极参与林业建设、落实科学发展观的一个好方法,值得推广。