小议杨树造林地的选择和造林方法

杨树在我因分布很广,从新疆到东部沿海,从黑龙江、内蒙古到长江流域都有分布。不论营造防护林或用材林．扬树都是主要的造林树种。尤其近十多年来。我国杨树造林面积不断扩大,已成为世界上杨树人工林面积最大的国家。杨树具有早期速生、适应性强、分布广、种和品种多、容易杂交、容易改良遗传性、容易无性繁殖等特点,因而广泛用于集约栽培。根据杨树的特点。阐述了杨树造林地的选择和造林方法。     

林权登记档案归档文件范围及保管期限

1宗地登记材料 1．1本机关登记管辖范围内的1．1．1国家所有林地（林地使用权和林木所有权、使用权以所属国有单位为单元,按初始、变更、注销分类,以权利人为单位。按以下顺序立卷归档）[第一段]     

<Emphasis Type="Italic">Mrakia psychrophila</Emphasis> sp. nov., a new species isolated from Antarctic soil

The yeast strain （Y18） was isolated from a soil sample collected from Fildes Peninsula, Antarctica. The strain is a psychrophilic yeast with optimum and maximum growth temperatures of 10 ℃ and 18 ℃, respectively. Teliospores were formed after 7 d on malt agar, when the germination of teliospores was observed. Both inositol and D-glucuronate were assimilated. Positive results of the DBB （diazonium blue B） color reaction, urease test, and starch formation were observed. The major CoQ is Qs. All results indicated that Y18 belongs to the genes of Mrakia. The 18S rDNA sequence analyses showed that Y18 is closely related to Mrakiafrigida. DNA-DNA relatedness study, and some biochemistry characteristics indicated that Y18 represents a new species for which Mrakia psychrophila sp. nov. is proposed.     

耕耘生命的土壤——同课异构活动之后“问读”《生命 生命》(人教版课标教科书四年级下)

在一次同课异构的片区教研活动中,三位教师都执教了《生命生命》一课。讨论会上,听课教师有一个共同疑惑:如此人文性浓厚的课文,为何对学生的熏陶却显得有点苍白无力?于是,我把评课变成了另一种方式的读课     

让心中永驻一缕阳光

只要心存一缕阳光黑,暗的土壤里种,子依然能发芽;只要心存阳光我,们终会看到被乌云遮住的太阳。——题记那一次,我考试失利了,不是一般的考试,是中考!在我生命的转折点,我失败了。     

亲爱的卡尔多下课了

米奇一人独坐在房前的石凳子上。 以屋子为圆心大约三百平米范围是绿色的草坪,不过这些生机勃勃的草却是从地球草坪公司买来的机器草。草坪前方就是一望无际的广袤平原,目光触及,皆是让人乏味的那种暗黄色的土壤。     

菊芋——一种把滩涂变良田的神奇植物

一般来说．沿海滩涂由于土壤盐分过高．几乎没有农作物能够生存,可同时,因为滩涂的面积巨大,所以非常具有改造的价值。耐盐植物不仅能直接种在滩涂上．而且效益还很高。最重要的是．经过两三年的种植,滩涂就变成能长庄稼的良田了．这对我们国家的粮食安全生产来说,意义重大。     

课前参与法在土壤肥料学教学中的运用

课前布置学生采集矿物、岩石、土壤等素材,集中起来并进行登记,针对素材的点评灵活穿插到土壤肥料课程教学活动中。此方法既丰富了学生对土壤的感性认识,调动了学生的学习积极性和主动性,也丰富了教学素材。     

火焰原子吸收法测定土壤中全钾含量的测量不确定度评定

以火焰原子吸收法测定土壤中全钾含量为例,介绍了测量结果的不确定度评定。结果表明,土壤中全钾含量的不确定度评定中,工作曲线的拟合和测试重复性对测试结果的影响最大。     

质控图在环境实验室质量控制中的应用

阐述了质控图在环境实验室质量控制中的应用,并用具体实例说明了土壤中速效钾含量的珚X-R质控图制作过程。