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《第二课堂(小学)》2014,(Z1):10-11
正创意召集令你认为你正在使用的工具可以再改进吗?你希望它们拥有哪些功能?你觉得日常生活中,哪些公共设施还可以增加功能,以便让大家使用起来更顺手、更安全、更方便?对于未来,你有哪些设想,你觉得什么样的小发明能对未来产生影响?如果有答案了,就赶紧告诉我们吧,联络邮箱:wansu2012@126.com。 相似文献
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侯妮 《小作家选刊(小学)》2011,(4):21
小松鼠是个爱幻想的孩子。他喜欢给自己喜爱的每一件物品起一个爱称。比如说,他喜欢的木椅叫哈帕,他喜欢的月季叫舒儿,他喜欢的松果叫春天。松果就摆在窗前,是小松鼠近日在山的那边偶然发现的。它饱满的果壳散发着明亮的光 相似文献
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果壳网国内首家泛科技网站,一个开放、多元的泛科技社区,秉持"科技有意思"的理念,致力于提供负责任、有智趣的泛科技主题内容,对身边的生活进行有意思的科技解读,并唤起大众对科技的兴趣,让科技成为公众生活的一部分。还记得小时候读过的《十万个为什么》吗?书里面解释的知识,正在被科学家不断地更新着,《十万个为什么》衍生出来的,不仅仅是十万个为什么,而是无数个为什么。童年的疑惑,长大了依然还存在。对世界的了解,我们从不曾停歇。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2014,(2):2
正虽然日历上显示春天已经到了,但是气温还没有升上来。各种花儿也还没有开放.热切期待春天的同学们是不是有点失望呢?其实,同学们不用失望。只要我们一起动手.就能制作出一瓶迎接春天的花呢! 相似文献
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李杲晖 《山西教育(综合版)》2014,(2)
正相框不仅可以珍藏回忆,更能装扮我们的生活。和孩子一起动手,利用身边的常见材料:布头、纽扣、坚果壳、毛线、包装盒等进行创作。用自己喜欢的方式表现和创造美,用自己独特的作品装饰和美化环境,使生活变得更加精彩! 相似文献