做一棵永远成长的苹果树

一棵苹果树,终于结果了。 第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。“哈哈,去年我得到了10％,今年得到20％!翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。     

抗癌食果的研究与开发

我国食果资源丰富,尤其是野生食果种类繁多亟待开发利用。1995年湖北大学完成的湖北野生食果资源调查与产品开发研究的课题,基本查清了仅在湖北省内就具有重大开发价值的野生食果计59科、132属、292个种之多。长期以来,营养学家一直把食果视为补充人体营养、维生系和微量元素的重要来源,近年来,癌症专家多次建议人们要多吃水果。实验表明多     

新一代果蔬保鲜技术取得可喜进展

陕西礼泉县化工有限实业公司联手西安交通大学、中国农业科学院果树研究所，紧跟国际先进技术发展潮流，探索新工艺路线，短时间内取得重大技术突破，研制开发出的新型果蔬保鲜剂1-甲基环丙烯（1-MCP），填{}}了我国在环丙烯生产领域的技术空白。该项技术荣获2006年咸阳市科学技术一等奖，并取得中国发明专利号。     

果树微肥施用方法

很多结果多年的中老龄果园,因果树长期吸收消耗,土壤中硼、锌、铁等微量元素严重缺乏,致使果树出现落花落果、叶片发黄等生理病症,果树衰退,易发生病虫害,产量下降,品质变差。在这种情况下采用几种方法施用微肥,可获得显著     

滦平县果树种质资源及其开发试验研究

本文从滦平县生态条件和果树种质资源的考察出发，分析了果树发展条件、重点进行了果树品种改良的试验与示范推广工作，并就滦平县果树的进一步发展提出了具体对策     

植物激素与果树的单性结实

本文介绍植物激素与果树的单性痞实的关系及其应用于生产实践中解决高产稳产的问题．     

林木育种学实践教学改革初探

林木育种学是林学专业一门实践性很强的课程,针对目前存在的实验学时数偏少;多为传统的验证性实验,实验项目缺乏开放性及与开放性相适应的实验环境;以及实践教学的过程管理和成绩考核缺乏对学生自主性的激励和自由发挥空间等问题,为提高实践教学的质量,培养学生的创新能力,在实践教学内容和教学进程设计,环境建设和教学组织方式的优化设计以及考核方式等方面进行了改革尝试,取得了一定的成果。     

"苹果树的追求"话题作文写作示例

阅读下面的文字，根据要求作文。一番盛开怒放之后．一片片洁白的苹果花瓣随风飘洒，坠落在地上。     

植物激素与果树的单性结实

本文介绍植物激素与果树的单性结实的关系及其应用于生产实践中解决高产稳产的问题.