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物联网实践与探索是《义务教育信息科技课程标准(2022版)》中的核心课程内容,其体验物联网、搭建简易物联系统等课程内容需要依赖物联网平台开展。当前已有物联网平台存在基础功能受限、知识要素不足、核心技术闭源等诸多问题,难以满足信息科技物联网相关内容的教学实施要求。基于此,文章依据课标要求提炼了面向信息科技教育的物联网平台设计原则,设计实现了专门面向信息科技教育的物联网平台MixIO,并详细阐述了关键技术实现和应用案例,最终基于技术接受度模型验证了平台的有用性。为信息科技课程标准中物联网内容的落地实施提供了自主可控的平台架构解决方案。 相似文献
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邱嘉文 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2016,(5):35-41
为破解智慧城市分行业垂直构建信息系统带来的信息资源分散整合的难题,本文提出一个新的解决方案,
即运用“分层构建、横向整合、模型聚合、平行演进”的机制,模仿智慧生命体的层次架构对智慧城市进行层次化的建
模设计,使得在现实城市中纵向分布的信息资源,在信息系统的虚拟城市模型中得到横向的大整合,发掘出一项在云
计算和大数据的环境下,可对垂直构建的信息系统进行具有兼容性、诱导性和可演进性的整体架构设计的新技术 相似文献
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刘勇 《科技成果管理与研究》2021,16(11):41-44
随着信息网络技术的发展,智慧党建越来越深入党建工作的日常应用.为更好地让信息化建设适应党建工作实际,解决智慧党建平台建设中存在的问题,研究设计基于微服务架构的智慧党建平台建设,提出平台建设框架及优化构思,通过平台应用最终实现基层党建的管理高效化、服务智能化,满足各级党组织信息化管理的需要. 相似文献
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介绍了嵌入式软件分层架构的本质、目的及一般原则、优缺点,重点阐述了分层架构的设计方法,通过对电机监控系统案例的分析阐述了其实现过程。 相似文献
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复旦大学虚拟校园平台设计与实现 总被引:2,自引:1,他引:2
复旦大学在校园信息化统一规划和建设实践中,规划和设计了基于用户自管理的虚拟校园平台,即一个面向教师和学生群体,着重于师生之间、学生中的各种群体之间的信息交流的平台。本文重点介绍了其设计理念、内客框架和功能特色,并给出了基于J2EE技术的设计架构实现。 相似文献
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解决了声音在Windows Mobile设备中的合成和音乐乐谱的分析问题,为网络音色库的快速访问提供了一种可行方案。 相似文献
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