日本物语——我对日本的新认识

近代以来,中日两国的关系一直很紧张,抗日战争后尤甚。如今两国的冲突仍是不断。中国人一直停留在日本对华侵略的阴影中,提防日本,我们对日本也是所知甚少。但是,我们又都在强调日本是一个很优秀的国家,有很多值得我们学习的地方。所以,了解日本很有必要。     

单转台单摆头机床五轴联动数控机床对刀方法

本文主要是以单转台单摆头机床台五轴联动数控机床为例,具体介绍五轴数控机床各个轴的对刀方法。     

设计研制可调式浮动镗头

设计制作加工斗轮堆取料机中前臂架尾部铰孔内衬套设备,以下称之为可调式浮动镗头。     

藏在电脑里的安全卫士

正我这个人呢,毛病太多。爸妈跟我说了无数遍,就是改不了。周末,我悠闲地打开电脑,准备到网上游览一番。这时,一个小人儿出现在屏幕上,他长得跟我们一样,就是穿得怪异无比。他头上戴着安全帽,手里拿着男士皮包,身上穿着大棉袄,脚上竟然踏着……凉鞋?不伦不类!那小人似乎看出了我的心思,发怒了:"人不可貌相,海水不可斗量,这点老师没教过你们吗?"那声音竟达到80分贝,可怜我的耳朵啊,差点就那么废了。我小心翼翼地问:"请问这位小爷贵姓?"那个小人一挺胸膛,自豪地说:"我,就是大名鼎鼎的安全卫士。你毛病太多了,安全大人派我来监督你。"     

校长“正道”是管理

<正>8月25日,哈尔滨市一则人事任免通知在网上引起轩然大波,热议的焦点是,原市畜牧兽医局局长秦德亮转任市教育局长,如此"跨行"能否胜任。笔者认为,作为行政领导,要懂得教育规律,有教育理想,但并不一定要"出身"教育;同理,作为校长,关键是要具备带动学校发展的管理能力,而不是长期"偏安"课堂。一、校长立身课堂不可取(一)校长上课有违常规。有人说,校长头上三把刀:     

我们也能看到光合作用啦!

正"万物生长靠太阳",这话还真的不假。因为植物生长需要养分,而养分和氧气离不开光合作用,阳光是这项活动中的主角。光合作用不但能为植物提供养分,还能产生动物和人类呼吸的氧气。科学家们已经发现光合作用这一现象了,真不容易!我们的任务是看见光合作用的过程。怎样才能看见这个过程呢?就照下面的步骤做吧!     

“以刀代笔”——初中篆刻教学初探

篆刻创作教学,有助于培养学生做事的计划性和创造性,培养学生的综合思维能力和他们对中国传统文化艺术的了解与喜爱。篆刻艺术创作教学正好能体现这一点。     

“铰链四杆机构”章节中几种教学方法的运用

正"铰链四杆机构"是《机械基础》课程的一个重点,相关内容虽然经过多次取舍,但从保留的内容来看更强调在简化理论推导环节的基础上着重要求对它的实用性和对相关特征的理解运用上.因此,教学过程中应考虑学生的认知实际情况和教材大纲要求,同时结合课程内容实际,灵活运用各种教学方法,这样达到寓教于乐、寓学于乐、寓用于乐的目的.一、运用生活实例,诱发学习兴趣讲台如舞台,教师如导演.教学中我结合本章节知识内容,     

数控铣床几种对刀方法的分析比较

随着机械数控化的发展,数控铣床已经成为工件加工中的主流设备,它的优势就是生产效率高、精准度高。其中,对刀是数控加工中的重要环节,其关系着加工工件的精度。中职学校数控专业的毕业生是以后企业数控生产数的骨干力量,学好数控铣床对刀方法至关重要。本文首先介绍了对刀前的准备工作,然后分析了数控铣床常用的几种对刀方法,最后认识到不同对刀方法在实际工件加工中的优缺点。     

孩子,你才是自己最好的老师

正儿子骑着滑滑车冲进书房,对我说道:"爸爸,怎么几天不见外婆了?"我答道:"外婆脚崴骨裂了,很疼,在家养伤。"儿子哦了一声,若有所思的出去了。不到一分钟,他又冲进来大喊一声:"我有一个好办法,我去发明一种滑溜溜的药,把外婆的病滑出去,她就不疼了。"我对孩子天马行空的幼稚想法不置可否,一笑应之。可就在转眼间,他步履蹒跚、跌跌撞撞地提着一桶色拉油走进房间,大声说道:"爸爸,帮