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对词汇中固有词语进行创新使用可以说是网络用语比较明显的特点之一,“刀”被赋予了动词的行为意义,“刀”字意义的新用,体现了人们的转喻认知心理思维。 相似文献
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袁琪 《孝感职业技术学院学报》2008,11(1):98-101
文章论述了利用ANSYS软件对材料的弹性变形进行有限元分析、用声发射法对刀具磨损进行监测并找出加工环型零件时不能实现自动换刀加工的原因。通过对零件的加工工艺进行分析,将能合并的工步源程序串在一起并在实际加工中得到验证。串编程序的应用降低了生产成本提高了工厂的生产率,为研究环型零件的自动换刀问题奠定了实践基础。 相似文献
76.
李琳萱 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(7):148-149
结合《关大王独赴单刀会》剧本可知,舞台是遵照文本剧情呈现矛盾点的,但呈现的形式不一致,导致差异的原因是不同剧种分属不同地域,特殊地域导致思维模式的不同,由此形成不同风格的"单刀会"戏曲. 相似文献
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自古宝刀总是和英雄联系在一起,一把好刀真的可以陪伴主人一生,刀文化没有国界限制,不管是关二爷的青龙偃月刀还是日本的妖刀村正或名刀正宗,都是群雄争夺的对象;至于亚瑟王和石中剑的传说,更是早已成为了脍炙人口的传说。 相似文献
78.
有人这样形象地比喻教育的现状:两个古人:一个是郎中,一个是传导、授业、解惑的教师,乘坐时间快车来到了21世纪。面对着医院的先进的设备,如γ刀,B超机等,医生发现自己的“望、闻、问、切”的医术远胜任不了这份职业,而这位教书匠却发现自己古老的教法还能应用于现代社会的教育。的确,教育的发展远远滞后于飞速发展的社会,所以教育的问题也显得特别突出。作为一名普通教师,每天都在感受着教育的这种现状,感悟也比较多,有时心理也特别沉重。像师德问题.近几年特别突出。 相似文献
79.
赵洋 《历史教学(高校版)》2008,(2):62-62
我们熟悉的这幅司南的照片是根据记载复原的样式。东汉的王充在《论衡·是应篇》中提到:“司南之杓,投之于地,其柢指南。”“柢”指勺柄。根据这段话,著名文物专家王振铎参照汉代勺子的样式,复原出司南的样式。复原的司南以天然磁石琢制而成,大小类似现在家用的汤勺,只是底部呈球形状。青铜地盘中央光滑,四周刻着二十四个方位。 相似文献
80.
数控高速切削加工与普通数控加工不同,具有其独特的性质,所以对刀具路径的规划也有着更高的要求,主要为以下几点:保持最大和稳定的切削速度;避免不连续和突然的加速度变化;刀具运动保持恒定的进给速度,产生相同体积的切屑;在保持插值公差的前提下,尽可能减少程序段数:提供高度连续的光滑的刀位数据。所以刀具路径规划主要是对铣削方向、进退刀方式、移刀方式、走刀方式、拐角处理等方面进行研究。本文仅以UG NX3.0为例对数控高速切削加工的刀具路径进行研究。 相似文献