柔索悬挂物的力矩处理

本文详细叙述了静力学中将非刚体看作刚体的解题方法,开辟了繁题简解的途径。     

论白玉蟾的道教思想

白玉蟾是宋代丹鼎派的著名道士。他把道当作最高的精神实体,认为虚无是道的起始阶段,修炼就是要达到道的境界。由于道蕴藏于人心中,要达到道的境界,心须做到无为。他主张内丹说,排斥外丹说。认为内丹修炼即是专气致柔,而不是导引等。白玉蟾的道教思想是隋唐至两宋时期道教内丹说发展的总结,在道教史上具有重要地位。     

双波谐波齿轮中柔轮变形波的波形分析

本文简述了谐波齿轮传动的工作原理，分析了双波谐波齿轮中柔轮任一点的径向变形Δ随转角Φ的变化规律，给出了二者的函数关系表达式，借助计算机作为工具作出了二者的关系曲线。     

把酒话“桑”麻

"桑"在古代是重要的农作物之一。在甲骨文中,它是一个象形字。大家看,"桑"像不像一棵树啊?上面是树冠,下面是树根。"开轩面场圃,把酒话桑麻。"一股田园气息扑面而来,宾主的欢笑和关于桑麻的话语让我们感受到了田园悠闲舒适的生活。《说文》云:"桑,蚕所食叶木。"也就是指养蚕的桑树。《诗经》有"遵彼微行,爰求柔桑",沿着小路向前走,     

斜风细雨弄春柔

窗外淅淅沥沥，似江南春雨滋润着大地。独倚在这朦胧、静谧的雨夜里，思绪便有些恍惚、有些飘然，穿越时空的隧道，剪接曾经的过往和默默延伸的未来，点点滴滴、飘飘洒洒，宛如这帘外的潺潺春雨……     

浅析《项脊轩志》的静美特征

深度解读文本，再现语文魅力，需要我们挖掘文本的深井，汲取文化的甘泉以质疑深入探究，在探究中发现；还需要我们沉潜文字的河流，拾取语言的珍珠，以想象创设情境，借情境体验审美。但从以往的语文教学实际情况来看，很多教师在教学过程中，只是将教材或教参上的东西教给学生，而这些东西，大多是学生通过自学就能弄明白的。     

艺术生管理,不妨重视“组合拳”

艺术生是一个特殊的群体：难管理,自制能力差,学习积极性不高,如何管理？套路一：以柔克刚,攻心为上：首次交锋,避实击虚;课上课下,单独教育;批语教育,入木三分;套路二：以刚制柔,手腕要硬;套路三：亮出杀手锏——业务水平要棒。事实上,这样做,学生学得非常扎实、投入,老师也教得轻松、快乐,我们追求的就是这种效果。     

中国柔性版印刷发展现状与趋势分析

文章在对我国柔性版印刷行业2018—2020年连续三年进行广泛调研的基础上,重点分析柔性版印刷企业的业务分布、增长情况、环保特性、技术发展以及制约其发展的主要因素等,得出未来我国柔性版印刷行业的发展趋势和方向。