衡水湖典型生境的植被类型及其多样性研究

本研究在衡水湖保护区的东湖的湖岸平地(北岸堤)、水陆交界(中心码头)和西湖的沙质土壤(北八里庄、前冢)、盐渍化土壤(刘家埝)设置了5个样地开展植物多样性研究,结果发现:其植物群落的物种组成及分布与异质化的生境呈现显著的正关联,物种多样性指数受物种丰富度和均匀度共同影响;北岸堤乔木林的物种多样性受人为影响较大,火炬树的自我更新能力较好.     

衡水湖湖滨带植被恢复及植物景观规划研究

针对衡水湖湖滨带生态环境日趋脆弱的现状,对其自然地理、植被进行了系统的调查研究,根据衡水湖湖滨带生态和景观功能定位的不同,可以将实验区划分为保护区、恢复区、重建区3个区及9个分区;在实验区基于引种适应性、植被恢复、植物景观构建等方面进行了物种的筛选研究,选取了39种乡土植物、野生观赏植物、园林栽培植物,在不同分区设计了9个景观效果突出、生态功能显著的植物群落组合.     

亲近家乡热爱家乡——山区小学校本课程初探

新一轮基础教育课程改革实行国家、地方、学校三级课程设置,以提高课程的选择性与适应性,这一新的变化,使校本课程的开发成为21世纪初期我国课程改革乃至教育改革的热点问题.学校教育的目的是使每个学生都能得到充分的发展,校本课程在满足学生的兴趣、需要、发展学生的个性特长上,有着十分重要的意义.现代教育理论证实,结合学校实际,开发校本课程能进一步优化学校课程结构,给学生更多自主发展的空间.为此,我结合学校实际和周边环境的优势,开发"亲近家乡,热爱家乡"为主题校本课程,以给学校实施素质教育提供有效途径.     

与湖有关的思索

如同一个婴儿的降生,青云湖的诞生是伴着阵痛的。因为不是顺产,而是从母腹上拉开一道生命的拉链,将生命从中取出。青云湖的诞生是以珠玉般的河沙从汶河的身上挖走为代价的。     

2010年秋季百花湖浮游动物多样性调查

2010年秋季,调查了百花湖浮游动物的物种多样性。共采集到浮游动物20种,隶属于13个属。其中轮虫最多,共计9种,隶属于5个属,占种类组成的45％;其次是桡足类7种,隶属于4个属,占35％;枝角类4种,隶属于4个属,占20％。优势种类有长额象鼻滔（Bosmina longirostris）．颈沟基合潘（Bosminopsis deitersi）．角突网纹涵（Ceriodaphnia cornuta）．螺形龟甲轮虫（Keratella cochlearis）、广布中剑水蚤（Mesocyclopsleuckarti）,蒙古温剑水蚤（Thermocyclops mongolicus）。结果表明：百花湖浮游动物分布均匀,群落相对稳定,水体清洁。     

等彩虹再现

正那一次,我在家门前的烟草地里看到了彩虹。彩虹由两端支撑着,一端就从这烟草地里拔地而起,另一端在我看来十分遥远,说不清到底插在什么地方。烟草地里并没有兔子和蜘蛛网,这两样东西能让人联想起兰波在某一个地方见到彩虹时的描述。烟草也已经收割了,地里只有一些小草和植物,温顺地躺在田野裸露的身躯上。彩虹的斑斓色彩融合了周遭的颜色,绿色、红色、灰色、黄色、土色,     

朱家溍：“我觉得干校没什么可抱怨的”

李：朱老，我想了解你们全家下放向阳湖的经历，今晚正好您女儿传移和传荣都在家，请她俩一起谈谈吧。     

沈鹏：“阳光常照向阳湖”

李：沈先生．今年3月5日，在全国政协八届五次会议上．您和张惠卿、陈早春、傅璇琮、刘杲、姜维朴、和穆熙等7位新闻出版界委员联合提案．建议文化部和湖北省领导重视并支持成宁地区文化资源开发，我们《咸宁日报》等媒体很快报道了，地委、行署领导非常重视，嘱咐上门致谢，并欢迎您到鄂南参观考察。     

青山垸湿地恢复与鸟类资源保护研究

1998年青山垸退田还湖,是洞庭湖中退田还湖的一个典型代表,1999年西洞庭湖省级自然保护区与世界自然基金会合作,在青山垸开展了＂恢复湿地和社区共管＂示范项目,其生态环境和湿地资源都发生了很大的变化,尤其是鸟类资源变化十分明显。2004～2009年,笔者对青山垸的鸟类资源进行了动态监测,记录到并鉴定出鸟类135种,分属于8目35科,本文对青山垸的鸟类资源变化情况进行了总结,并对青山垸鸟类资源保护和湿地资源管理模式进行了探讨。