基于ASP. NET 3.5的教室资源查询系统的设计

针对教室资源信息发布不畅的现状,利用ASP. NET 3.5技术,结合现有的教务网络系统,建立实时查询系统.该系统通过计算机、LED大屏幕和手机3种方式,方便、快捷地将教室资源信息发布出去,提高了教室资源的利用率.     

基于深度学习算法的学术查询意图分类器构建

[目的/意义]实现学术查询意图的自动识别,提高学术搜索引擎的效率。[方法/过程]结合已有查询意图特征和学术搜索特点,从基本信息、特定关键词、实体和出现频率4个层面对查询表达式进行特征构造,运用Naive Bayes、Logistic回归、SVM、Random Forest四种分类算法进行查询意图自动识别的预实验,计算不同方法的准确率、召回率和F值。提出了一种将Logistic回归算法所预测的识别结果扩展到大规模数据集、提取"关键词类"特征的方法构建学术查询意图识别的深度学习两层分类器。[结果/结论]两层分类器的宏平均F1值为0.651,优于其他算法,能够有效平衡不同学术查询意图的类别准确率与召回率效果。两层分类器在学术探索类的效果最好,F1值为0.783。     

远程读写辅导 免费读写家教 《中学生阅读》（初中版）微博服务平台开通

本部官方微博“@中学生阅读初中版”服务平台开通了!读者关注并免费订阅本刊新浪微博,即可获取免费服务。一是阅读辅导服务。私信发送《中学生阅读·初中版·读写》杂志《新课标·新阅读》栏目中的文章名给本刊新浪微博,即可得到阅读辅导,收到文后阅读题答案等内容。该项服务,对自2014年第1期开始的《新课标·新阅读》栏目作品有效。二是提供征稿信息查询服务。私信发送“征稿”字样,即可收到本部两刊征稿信息及写作提示。欢迎学生、老师、家长试用。     

云计算环境中数据级权限管理研究

针对云计算环境中传统RBAC访问控制模型不能很好应对与业务逻辑高度关联的数据级权限管理的问题,结合规则引擎中规则可配置的特点提出了一种基于规则引擎的数据级权限管理模型.该模型以系统中的所有对象为事实库,使用逆向推理对数据级的权限进行判断.目前该模型已经被用于高校教学资源共享系统,实践结果表明该模型提高了系统对业务逻辑变更的应对能力,在保证云端数据安全的同时又具有一定的灵活性.     

哈尔滨市档案馆积极做好政府公开信息与档案查询服务

正一是做实做细政府公开信息送交工作。市档案馆制定出台了《2014年政府公开信息报送内容及要求》,并在市委办公区和市政府办公区分别召开了2014年政府公开信息送交工作推进会。同时,重新编制了《政府公开信息送交工作联系名单》,确保公开文件及时报送。二是进一步健全完善档案查询服务制度。制定了《哈尔滨市档案系统档案查询服务窗口工作人员行为规范》,建立了分管局领导每月一次值班接待日工作制度,制定了《关于档案借阅利用中有关问题的规定》。三是不断创新政务信     

校园大型点云数据库的优化挖掘算法分析

针对传统方法应用于大型校园数字图书馆中数据查询服务时的不足,提出了一种基于云计算的数据查询方法。算法首先运用云计算技术找到数据库中的查询请求的目标节点,然后通过把单个基因位的理论引入到传统的遗传云计算算法中,定义服务节点的相似节点集和等价节点集来进行二次搜索,将各个基因位取得的优秀个体重新组合成一个新的个体,利用遗传过程中出现过的任何优秀的基因,而不仅仅是针对优秀个体,即便是一个适应度很差的个体,也可能有某段基因的适应度在同位置的基因中有着优秀的适应度,保证数据库查询最优解的准确。实验结果表明,算法在查询的数据质量、服务节点的负载能力以及查询的效率方法要优于传统的方法。     

医学智能无纸化考试系统的设计与开发

无纸化考试作为一种现代化的考试方式得到了越来越广泛的应用。本文结合医学考试的特点,设计开发了一个医学无纸化考试系统,系统除具有传统无纸化考试的随机出题、自动批改、成绩查询的功能外,还能够快速生成高质量试卷。在主观题批改方面,本文提出了基于一种关键词集划分的文本相似度算法,实现了系统对主观题的批改,提高了系统的智能性。     

LINQ技术在装备电子档案系统开发中的应用

LINQ技术继承了C#编程语言中的查询方法,为数据库的存储查询等操作提供了一种简单的编程方式。介绍了装备电子档案系统开发过程中,应用到LINQ技术的几个场景,可以将LINQ查询数据库的结果直接绑定到数据列表等控件上,也可以为MS Chart图表提供数据源,同时可以进行复杂的排序归类,用于复杂表格的拼接。     

教务信息查询系统设计与研究

教务信息查询系统(Academic Information InquirySystem,简称AIIS),是针对学校教务处需要大量处理数据而开发的信息查询软件。在积极建立科学、高效的教务信息查询机制的今天,如果仅仅依靠原始的手工查询或简单的单机查询,那么,教务部门面对大量的信息时,就无法有效率地将其中的重要部分提取出来,并作出相应的判断和处理。本文阐述了本课题背景,基于数据库与C/S的管理系统在教务查询中的地位与作用,以及开发本系统的意义,分析了系统的现状与需求、系统所要完成的基本功能。     

面向情境任务的Access课堂教学设计

课堂教学设计的好坏,关系到一门课讲授的成功与否,关系到学生技能掌握的情况,需要特别重视。数据库管理系统Access是近年来各院校学生参加国家二级考试与掌握数据库技术的首选项,如何做好课堂教学设计也成为教师面临的一个问题。围绕实际案例,做好情境的划分、任务的分解,实现教、学、做一体化是其根本解决方法。