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31.
一直以来.万茜在话剧舞台和荧屏上带给观众的都是邻家女孩和淑女的甜美形象,但今年,对于万茜而言,是突破自我的一年。不仅有电视剧的作品,还发行了两首单曲成为排行榜上的佳作,下半年开拍的电影《柳如是》中,万茜出演一代才女柳如是,倾力刻画奇女子凄美的一生。 相似文献
32.
明末清初,虽然政治风云突变,王朝迷迭更换,但南京秦淮河边照旧是歌舞升平、繁华热闹,出现了一批风姿绰约、才情出众的名妓。"秦淮八艳"之首的柳如是便是其代表之一。柳如是作为一位能诗词,擅书画的风尘奇女子,却没有普通良家女子的好宿命。她颠沛流离的烟花生活,垂泪自伤和忧郁自恋的情结,在其词作中多有反映。 相似文献
33.
34.
35.
《五柳先生传》是陶渊明最后一次辞隐后所作,历来被人们看作是他的自传。“章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象,赞美了他安贫乐道的精神。”(《教师教学用书》)然而,笔教学中却发现,学生们内心深处往往对此存有疑问——陶渊明真的值得我们学习吗?这样的安贫乐道、避世隐居,是不是得过且过地混日子?人们真的这般处世,我们的社会还能发展吗?这些困惑就如同心结,如果不能及时排解,不仅我们的教学不能称之为圆满,也不利于学生们树立正确的人生观。 相似文献
36.
一、教材分析:《五柳先生传》是人教版义务教育课程标准试验教科书语文八年级下册第五单元的一篇课文。本文是陶渊明托言为五柳先生写的传记,实为自传。文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象,赞美了他安贫乐道的精神。依据本册学习目标及单元学习目标,学习本文,首先要理解五柳先生的性格志趣。由于本文是文言文,所以引导学生疏通文意,掌握文中重点实虚词的意义也成为本文的学习目标之一,同时还要训练学生的口头语言表达能力。 相似文献
37.
周江河 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(5):198-199
地域文化是加强大学生思想道德建设的宝贵资源之一,以柳文化为代表的永州文化属于地域文化,它历史悠久,蕴涵很多中国优秀传统道德文化,通过增强文化认同感,主体文化熏陶,以及地域文化研究对地方高校思想政治工作具有重要意义. 相似文献
38.
39.
小丫 《七彩语文(小学低年级)》2014,(5)
正唐代诗人杜甫曾说"书贵瘦硬方通神",书法家中的"痩硬"者不在少数,但在文人里,茅盾算得上是佼佼者了。传统的学书之路茅盾的祖父是个秀才,虽然多次参加乡试未中,但练就了一手好字。他把自己双勾好的柳公权《玄秘塔碑》让小茅盾填墨,还时不时亲自把笔指导。在茅盾的楷书有了底子后,望孙成龙的祖父"双管齐下",一边让茅盾继续临写唐楷,一边教他临写"朝考卷"。好学的小茅盾不怕辛苦,坚持每天练习,先摹后临,不写上100个大字决不休息。就这样,茅盾在小时候就打下了坚实的基础,小小的他字写得有模有样。 相似文献
40.
蒋新红 《零陵师范高等专科学校学报》2014,(8):9-11
文章从文化学、文学、美学、写作学四个角度,解读了我国首部柳宗元长篇历史小说《灞亭柳》的精妙之处。 相似文献