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81.
门光尺小考     
门光尺曾是中国传统建筑设计不可或缺的度量工具,其具体形制、用法,随着时代的变迁、地域的差异而有所不同。笔者偶然发现一种山西民间至今流传着的门光尺,其形制、内容、尺长自明代传承至今,虽然在现代建筑中已很少使用,今天的木匠对它的用法也是一知半解,但它依然闪耀着智慧的光芒。  相似文献   
82.
在学习"SSS"之前,"用尺规作一个角等于已知角"作图原理的探索活动较难开展,借助量角器量角、画角探究"弧上取点",借助角的概念探究"圆上取点",借助等角重合原理探索"三角形取点",能有效激活学生原有经验,清晰地解释、探究作图原理、方法和步骤,培养学生的探究能力和推理能力,促进深度学习的真正发生。  相似文献   
83.
企业技术创新合作的网络特征实证研究   总被引:2,自引:2,他引:0  
利用复杂网络理论,对跨国企业技术创新合作网络的小世界和无标度等特征进行实证研究,得到一些有益的启示,并提出通过国际化的技术创新合作来提高我国企业与产业的技术创新能力和国际竞争力的战略建议.  相似文献   
84.
85.
86.
李志敏 《编辑学报》1993,5(2):113-115
编辑制图三角尺是经改造的两块普通三角尺,它除了具备普通三角尺的功能(长度测量、直角坐标、角度测量等)外,还具有期刊编辑、出版工作者绘制插图所需的一些特殊功能。它是科技期刊编辑、出版工作者或从事编辑、出版、制图业务的简便工具。  相似文献   
87.
文章借助史籍对汉高祖刘邦"三尺斩蛇剑"进行考证,结论为:(1)剑的规格起源西周,分上、中、下三种制式",三尺"是上制,长度约合0.7米;重量为"九锊",即三斤十二两,折合为0.96公斤;剑身纹有大篆书体"赤霄"两字,还饰有七采珠、九华玉,剑刃如霜雪,剑匣上镶有五色琉璃;(2)"三尺斩蛇剑"存放在位于未央宫中的"武库",吕后曾将"武库"更名为"灵金藏";惠帝即位后改称"灵金内府";神爵元年(前61),中宗孝宣皇帝建"神祠"供奉;至晋元康五年(295)因武库起火而烧毁;(3)"佩剑"的风尚在汉朝重新开启,尽管"三尺斩蛇剑"的来源与结局充斥着"神"与"灵",但却是权力的道具,是武装建国的象征。  相似文献   
88.
<正>我站在北方的天空下思念的你远在天涯不知道这个世界到底有多大但这里是我们永远的家……——题记我是贵州人,她是四川人;我们是同学,是同桌,是朋友,是同事,是爱人,也是同志。六年之中,我们有着三次都在同一单位上班的经历,其中第一次和第三次都是特岗。  相似文献   
89.
通过运用复杂网络对B2B电商网络进行建模仿真,发现B2B网络的运行规律,提出减少平台风险的措施。首先分析B2B电商网络的特征和演化动因,提出网络演化的动态规则、局域择优连接规则和自演化规则。接着基于演化规则,在BA模型的基础上,构建更契合于B2B电商网络的局域世界核心择优连接(Local world Core Preferred connection)演化模型。最后,采用NetLogo软件对LCP演化模型进行仿真实验。结果验证B2B电商网络具有无标度性,发现网络具有小世界性;以及网络对随机干扰具有较强的鲁棒性。  相似文献   
90.
北京师范大学出版的七年级数学教材下册第二章第四节《用尺规作线段和角》中,教材先创设了一个“作一个角等于已知角”的情境,引入了用木板截平行四边形的实例。这一实例安排在此处值得商榷。  相似文献   
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