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夏章洪 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(2):132-134
语言磨蚀是指双语或多语使用者运用该语言的能力会随着时间的推移而逐渐减退,从语蚀理论出发,本文对目前外语测试评价提出一些思考建议:测试时间要保持一定的连续性、提高考试水平级别、优化外语能力评价体系、合理运用社会情感因素、引入多元化课堂评价体系等,希望形成科学合理的测试评估体系,以促进语言学习、减少语言磨蚀,经济有效地保持外语学习成果。 相似文献
194.
远程教育教学创新成果的发掘与表达 总被引:1,自引:1,他引:0
彭思毛 《中国远程教育(综合版)》2011,(1)
深入发掘和科学表达远程教育教学创新成果是成果推广与共享的重要前提.远程教育教学创新成果的发掘足一个从发现、归纳到提炼的归纳思维过程,远程教育教学创新成果的表达则是一个从成果命名、内容阐述到价值阐释的演绎思维过程. 相似文献
195.
2010年11月15日至17日,中国学前教育研究会第四次会员代表大会暨“十一五”课题成果交流与表彰大会在山东青岛召开,来自全国31个省、自治区、直辖市,6个计划单列市和军队系统的近六百名代表出席了会议。 相似文献
196.
陈伟 《荆州师范学院学报》2011,(2):133-134
地方高校是我国集教学、科研、社会服务等三种功能于一体的科研单位,其科研项目转化之后,不但能够成为推动社会经济发展、科技与经济的集合,而且能够帮助其获取发展更多的科研项目。 相似文献
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199.
本刊讯5月25日,南京市鼓楼区特校举行2010级首届职业班综合素质展示汇报活动。江苏省、南京市、鼓楼区教育行政部门有关领导和爱心企业代表、该校职业班所有学生家长等参加活动。活动内容包括学生展示客房服务技能和才艺、家校访谈等。活动中,市残联教育就业处邓江淮副处长表示,将以专场招聘、定向委培等形式为智障学生就业提供尽可能多的服务。爱心企业代 相似文献
200.
由江苏南通市捐赠300万元建设的陕西咸阳市特校职业综合楼工程日前正式竣工验收。据了解,作为苏陕扶贫协作标志性工程,该项目得到多方大力支持,中国建筑西北设计研究院提供免费设计,咸阳市委市政府提供配套资金200万元,并免除各项报建手续费用60多万元。 相似文献