高新技术企业协作R＆D网络的标杆测试审计

协作R＆D网络是高新技术企业获取创新知识的重要源泉与途径。本文采用技术创新标杆测试审计模型来对高新技术企业协作R＆D网络的发展过程与管理状况进行审计分析。通过实证研究发现高新技术企业协作R＆D网络的绩效与网络化程度，与有效的控制、冲突管理和成果分配体系显著正相关，与有效的激励体系正相关，但不显著，并在此基础上深人探讨了高新技术企业协作R＆D网络的管理特征与风格。     

职业教育信息化标杆学校的内涵、遴选理念与评价标准

遴选职业教育信息化标杆院校,引导职业院校信息化建设,回应"互联网+"的时代诉求,是职业教育信息化建设的重要议题,也是职业教育自身发展的重要内容.为此,文章以标杆法为主要思想,以提炼标杆标准为目标,综合多种研究方法,结合职业教育信息化自身的特点,建立了一套涵盖信息化业务支持程度、信息技术水平、信息化技术应用绩效、信息化管理能力和信息化持续发展能力5个维度,信息技术覆盖面、信息技术应用深度、信息技术应用集约度、信息技术业务协同度等26个观测指标的职业教育信息化标杆学校评价标准体系,并对26个观测指标如何设置观测内容进行了系统阐述.     

中国民航企业管理变革十大趋势

随着知识经济的到来,新一轮的管理变革浪潮开始席卷全球。企业的知识资源将成为战略资源,企业的竞争优势则来自对知识资源的有效开发与管理。因此,知识管理应运而生,成为企业经营管理的崭新内容和变革发展的主旋律。为此,民航企业应尽快把知识管理与经营提到管理的首要日程上来,建立适应知识经济的管理体系。本文从八个方面来阐述民航企业管理的改革与创新。     

如何让企业文化在班组落地(三)——把握细节—成就班组文化建设之“术”

衡阳移动结合衡阳地域文化特点,将富有自身特色的文化落实到班组,实现企业文化的班组落地。本刊第三、四期"班组课堂"栏目已连载两期介绍了衡阳移动的班组落地模式,本期"团队建设"栏目将继续为您分析衡阳移动将企业文化落地班组的"道、法、术",即让企业文化班组落地的关键技艺。     

"标杆"的树立

标杆法要求企业在竞争对象和非竞争对象当中寻找能带动自身业绩增长的最佳实践。这种方法的核心是通过寻找最佳实践树立标杆。企业所树立的标杆应该是对战略目标的一种释义，应该是安插在价值链上的标杆，应该是在创新前提下的标杆，应该既有财务标杆又有非财务标杆，既有外部标杆又有内部标杆，既有长期标杆又有短期标杆。     

企业信息化水平评价指标及评价方法研究*

〔摘要〕 分析企业信息化水平研究背景,回顾相关研究文献,指出现有文献的不足之处;提出基于信息化应用水平、信息化投入水平、员工信息化水平和信息化安全水平4个领域含14个指标的AISS评价模型,并从信度和效度角度研究AISS模型可行性。调研并获得上海市部分企业信息化基础数据,引入EAHP方法对其进行评价,从评价结果中直接选择信息化“标杆企业”并找出关键绩效指标。     

利益相关者视角下企业社会责任的标杆研究：基于CSR报告的元分析

随着市场经济蓬勃发展,中国企业发展迅猛。影响力与日俱增。然而,近年来频繁登上媒体头条的诸如生态环境污染等一系列相关负面新闻似乎在提醒人们,企业在创造价值和财富的同时,也应承担相应的社会责任。     

中国校园足球发展中的“河南现象”探析

目前,国内足球的长期颓势导致足球氛围严重下降,各省市地区校园足球发展呈不平衡态势,校园足球发展缺少系统健全的体系,国内部分地区足球长效发展受阻。自2016年以来,河南校园足球走在全国前列,由于竞赛成绩出众,被业界称为中国校园足球的“河南现象”。本研究通过对校园足球中“河南现象”的源起进行阐述,剖析足球界“河南现象”的成功经验,从而探究“河南现象”对我国青少年足球后备人才培养的启示。     

高校学生工作队伍的标杆学习流程

高校学生工作队伍依赖社会发展的资源结构的变迁必然会引发管理方式的变革。本文提出高校学生工作队伍标杆学习的内涵、作用,结合目前国内企业引进国外先进标杆学习的优秀实践模式,描述了高校学生工作队伍标杆学习流程,旨在提升高校学生工作队伍核心竞争力。