习近平总书记关于革命英雄主义重要论述的德育价值研究

革命英雄主义既有英雄主义的共性,也有中国革命的特质。习近平总书记关于革命英雄主义的重要论述的基本理论内涵主要有：忠诚执着朴实的英雄品质;榜样的无穷力量的英雄作用;承载着国家与民族的价值信仰的英雄的价值;敢于担当与敢于斗争的革命英雄主义的时代意义。革命英雄主义重要论述的德育价值主要在于英雄的价值引导、模范效应、历史标杆和时代指引。学校德育要高度重视革命英雄主义教育,将其融入学校课程教材体系,作为校园文化建设重要内容,并成为社会主流风尚引导青少年健康成长。     

示范校建设只是做给别人看吗?

正中高职院校的示范校建设正在全国范围内如火如荼地开展。然而,示范校建设的目的究竟是什么,如何开展示范校建设才符合初衷,这些问题在职教界却见仁见智。有人认为,示范校建设就是"做给别人看"的,因此要注意"包装"自己,力求将学校可以外显的工作做到极致。在这种观点主导下,有的学校将示范校建设的重点放在搞突击性的文字     

巨星标杆

在迈克尔·乔丹第二次退役、联盟进入21世纪以来,新一代的青年才俊如雨后春笋般出现。生长在一个通讯发达的当世,每一个天赋异禀的年轻人都迅速走上了属于自己的"星"之路,"巨星"、"超级巨星"的称呼随处可见。曾几何时,这样的称谓只专属于NBA中的几名伟大球员,但如今却成为了许多入行不久的年轻人的头衔。当然,这其中不乏一些已经成为超级巨星、或将要成为超级巨星的球员。但所谓巨星称谓的泛滥,终究是     

标杆管理在企业中的运用探讨

从标杆管理的概念及实施流程出发，分析企业实施标杆管理的益处，提出了企业实施标杆管理应具备的条件。在此基础上，对标杆管理在企业中的实际运用进行深入探讨，给出了企业成功实施标杆管理的关键因素，并对企业进行标杆管理的具体操作提出建议。     

便携式树木粉刷器

房敏,1970年8月26日出生,中共党员．本科学历．现任阳谷黄河河务局财务科副主任科员。本专利主要是由一个具有刻度尺的标杆、一个能够控制标杆上下移动的伸缩装置、上下分布的两个自动复位环绕装置和与之相对应的固定杆、上下滑动槽组成。伸缩装置位于标杆的中下部．两个自动复位环绕装置设在标杆的中上部。     

谈如何架构企业成本管理模式

本文针对目前我国很多企业成本管理还停留在生产阶段，对制造成本的管理上，而面对国外已出现许多新的成本管理理论和方法，并应用到实践当中，取得良好效益的事实提出，我国企业应重新架构新的成本管理模式，应用到企业管理当中，为企业降低成本，作出战略性管理目标，提供理论依据和现实基础。     

基于标杆管理的生产性实训基地结构优化研究

本文在分析生产性实训基地的功能和现状后,发现其组织结构包含了企业和学校两重结构,导致结构臃肿、动作不灵活的多方面的问题。作者利用标杆管理的内部标杆管理和流程标杆管理理论,以高职高专生产性实训基地为主要分析案例,激励学生自我树立职业目标,规范工作流程,探索其内涵,分别树立标杆,确定相互关系,提出学校、企业和学生达到"三赢"组织结构优化方案。     

基于标杆管理的高校档案管理

标杆管理是20世纪80年代国外发展起来的一种新型经营管理理念和方法,它与企业再造、战略联盟并称为20世纪90年代三大管理方法,也是国内外开展竞争研究常用的方法和工具之一。高校档案管理部门如何能在现今的形式下取得在同领域中的优势地位,则显得尤为重要。善于在竞争中学习,善于借鉴他人的优点并创新来弥补自己的不足,运用标杆管理来提高高校档案部门的竞争力已成为一种有效的管理方法。     

竞争战略对标杆学习与双元创新关系研究

建构了不同竞争战略下标杆学习对企业主流与新流双元创新影响关系的理论模型,对福建、广东和浙江三省生产型制造企业进行较大规模的问卷调查,对上述理论模型进行实证分析和拟合检验。实证研究表明,标杆学习对企业主流与新流双元创新均有显著性的正向影响,组织惯例更新是标杆学习促进企业双元创新的重要中介。成本领先战略正向调节标杆学习和企业主流技术创新的影响关系,而差异化战略则对上述二者关系的调节效应不明显?成本领先战略和差异化战略对标杆学习和企业新流技术创新影响关系的调节作用分别是负向和正向的,且调节效应也截然不同。研究对企业在不同竞争战略下合理制定标杆学习策略,提升主流与新流双元创新成效具有一定的借鉴意义。     

档案文献编纂成果传播媒介评价实证研究

[目的/意义]通过对档案文献编纂成果传播媒介评价的实证研究，为档案文献编纂成果的有效传播和用户满意度的提升提供数据支持和参考。[方法/过程]通过文献搜集、专家访谈以及问卷调查3种方式确立档案文献编纂成果传播媒介的评价指标，运用主成分分析法计算各指标权重，应用MUSA模型和标杆分析法，对4种档案文献编纂成果传播媒介进行满意度实证研究。[结果/结论]获得4种传播媒介的用户满意度测评结果，定位每种媒介在档案文献编纂成果传播过程中的主要竞争优势、主要竞争劣势、薄弱之处以及需优先改善之处，为档案文献编纂成果传播的理论研究以及档案文献编纂工作的实践活动提供借鉴。