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991.
语文教材中经典名篇不少,对这些名篇,“教学有法,教无定法”的教学法原则同样适用。近来,有研究者指出,“当教学文本的文体样式确定下来,‘教学有法’则表现为‘教有定法”’,即“文体既定,教有定法”。那么,是否文体样式一旦确定下来,我们都可以用相同的教法去上课?换言之,诗歌就是这样教的,小说就是这么读的,散文教学可以先这样后那样?显然不是。 相似文献
992.
正《新华日报》"漫说快评"专栏问世已近五年。它用漫画加短评的方式,以贴近生活和开放活跃的姿态,凭借睿智的短文和形象的画面吸引读者,通过解读社会热点引领社会舆论。可谓慧眼观百态,妙语评热点,在方寸之间坚守了舆论阵地,拓展了党报舆论表达的空间,为舆论引导提供了新鲜经验。经验之一:顺势而为,旨在激发党报读者阅读兴趣新闻漫画,是存在于报纸、杂志等新闻传媒上的一种特殊的新闻样式,在我国,已 相似文献
993.
994.
995.
专利术语抽取是专利文献信息抽取领域的一项重要任务,有助于专利领域词表的构建,有利于中文分词、句法分析、语法分析等工作的进行。文章通过分析专利术语的特点并制定相应的语料标注规则进行人工标注,采用条件随机场(conditional random fields,CRFs)对标注后的数据进行训练和测试,实现了通信领域的术语抽取。标注方法采用基于字的序列标注,精确率、召回率和F值分别达到80.9%、75.6%、78.2%,优于将词和词性等信息作为特征的方法,表明所提出的专利术语抽取方法是有效的。 相似文献
996.
<正>群众文化的根基在基层,它是在基层群众的喜怒哀乐中生长和发育起来的一种乡土文化。由于不同地域的基层群众在生活习俗、语言风格和性格特点等方面存在着明显差异,所以不同地域的群众文化也因此而呈现出不同的的风格特点。这一风格特点,最终凝成了群众文化最鲜明的个性,那就是地域性很强。群众文化的地域性,不仅表现在群众文化的内容、形式和风格上,而且还明显地表现在群众文化的存在状态和运作方式上。稍加分析就会发 相似文献
997.
列举了国外英文文献中“卷期”设置的一些特殊情况,发现其设置非常灵活.同时对国外英文文献“卷期”在参考文献中的标注方式进行了探讨,建议对于英文期刊中析出的文献,应保留“卷号”;对于英文会议文集中析出的文献,若会议文集设置了“卷号”,应准确标注;对于英文连续出版物中的“合期”符号,应使用斜线符正确标注,或者按照保持原貌原则,用连字符标注. 相似文献
998.
童话是一种从童年的视角出发,用儿童的语言叙述童年的生活场景(或模拟儿童生活场景),表达童年的特殊感受和体验的一种儿童文学样式,具有神奇性、幻想性、叙事性及儿童陛等特征。童话契合小学生的年龄特点,能给儿童无穷的快乐,最多的童趣,深受儿童喜爱。 相似文献
999.
"童谣"是指传唱于儿童之口的、没有乐谱、音节和谐简短的歌谣。童谣以合辙押韵、短小精悍的特点吸引着幼儿。幼儿爱听,也爱跟着童谣的节奏说。因此童谣也是幼儿最早接触到的文学样式。童谣的内容想象丰富,富有情趣,如《小青蛙》:"小青蛙,叫呱呱,捉害虫,保庄稼,我们大家都爱它。"只 相似文献
1000.
选用SAWSDL规范对Web服务描述文档进行了语义标注,并研究了Web服务匹配度的算法,开发了一个Web服务发现和匹配的框架体系,从执行语义、功能、IO和服务质量4个方面完成了服务匹配的算法,并实现了服务发现和匹配。实验表明,该语义标注和服务匹配算法快捷简单,能较好地满足用户的服务请求,从而为Web服务自动组合打下了基础。 相似文献