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991.
高职"六位一体"校企合作办学模式探析 总被引:9,自引:0,他引:9
在我国,高职校企合作办学面临着许多困惑,而“六位一体”校企合作办学模式将“基地、招生、教学、科研、管理、就业”六个环节紧密结合,是实现校企合作联合培养高职人才的有效途径之一。本文阐述了“六位一体”校企合作办学模式的内涵和实践意义,并在此基础上作了深层思考。 相似文献
992.
在我们学校高中教学楼前面矗立着一座不锈钢雕塑,那是一个正立方体,依靠立方体的一只顶角支撑着,立方体中有代表性的点、线、面、体形成了一种有机的结构,严整而不失个性,透射出一种和谐美,我们给它起了个名, 相似文献
993.
中国高等教育特色探析 总被引:2,自引:0,他引:2
中国高等教育特色探析李文长教育与政治、经济及文化必然联系的普遍法则决定了这样一个事实,即:有中国特色的社会主义高等教育是有中国特色社会主义事业的基础构成部分,建设有中国特色的社会主义高等教育是实现有中国特色社会主义总体目标的根本性措施。“科教兴国”战... 相似文献
994.
杨新 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(2):127-128,130
图书馆是高校办学“三大支柱”之一,是保证教学科研上水平的知识宝库,也是教学科研的重要组成部分,担负着为广大师生和社会提供知识和信息的重任。特别是在知识经济时代,图书馆的管理手段、运作方法和服务模式也随之发生了深刘的变化,因此要求图书馆人员要具备更高的素质,以提高现代图书馆管理水平。 相似文献
995.
本文对公办高校迅猛扩展的作用及隐忧的问题作了分析;提出了公办高校在本专科教育市场为民办高校“让一步”,使教育发展在整体上“进三步”的构想;阐述了民办高校的办学水平问题主要是管理问题;探讨了独立学院与民办高校如何协调发展的问题。 相似文献
996.
997.
998.
999.
张巨宏 《北京教育(高教版)》2001,(10):19-20
民办学校作为教育面向市场的产物,既要遵循教育规律,又要遵循市场规律,只有将二者有机地结合才能生存发展.因此,民办学校在管理改革上往往着眼于这四种意识,即:以培养高素质人才为目的的质量意识,面向全体学生、对学生全面负责的服务意识,在教育教学上不断改革的创新意识及努力办出特色的市场意识.具体表现为以下特点: 相似文献
1000.
随着我国高等教育管理体制改革的逐步推进,很多高校都在进行着一校多区的办学实践。多校区办学开拓了新的教育发展空间,弥补了教育资源的不足,增加了高校的竞争优势,解决了一些矛盾,但是也带来了新的问题。因此,探索多校区办学管理模式是目前我国相关高校急需思考的问题。 相似文献