对高校图书馆人才培养的思考

图书馆服务质量的好坏，很大程度上取决于图书馆员的素质。而我国目前图书馆的人才队伍远远不能满足图书馆事业发展的需要。本文针对图书馆的人才现状，提出应建立的相应机制和人才培养的途径。     

19岁，当乡村教师的那一年

那年我19岁，在爸妈的安排下，我参加全县师范生上岗考试，幸运地走上了工作岗位。 那是一个雨天，爸妈把我带到了我梦寐以求的工作单位——一所乡村小学。随着岁月的流逝，我慢慢发现乡下教书的日子很清苦。     

高职建筑设备工程技术专业生产性实训基地建设方案探讨

正实训基地是实现高等职业教育目标的重要条件之一,其教学设施与运行状况直接反映学校的办学水平与教学质量,其开发与建设的成功与否是高职教育能否培养出适应社会需要的应用型技术人才的关键。因此,实训基地建设关乎职业院校的生存发展,是高职教育能否办出特色、办出成效的关键。笔     

优化初中生物实验教学策略探究

新课程标准下,初中生物教材突出了实验内容多、形式多、要求多的特点。教师提高自身素质,转变教学观念,积累校内资源,是深化教学改革,提高教学质量的重要途径。基于此,从立足生物实验室,积累生活素材,活化实验形式,活化实验设计四个方面开发、丰富生物实验资源,激活实验教学。旨在培养学生的创造性思维,开发学生潜能,发展学生个性,为实施生物素质教育发挥独特功能。     

哈尔滨工业大学:大学生自办“迷你快递”亮相校园

正近年来网购热潮带动快递行业繁荣,在大学校园内竟也产生了"迷你快递公司",由学生自主创立,专为校内人员代收包裹,再送货上门。"你好同学,这是你的包裹。"身着统一工装,将包裹按宿舍地址分类,派送签收。在哈尔滨工业大学二公寓,"快递员"王洪祺刚刚完成了一次校内快件派送服务。     

高职输配电线路专业咬内实训基地建设的实践探索——以广西电力职业技术学院为例

结合广西电力职业技术学院输配电线路专业实训基地建设的实践，探讨了输配电线路专业校内实训基地建设的理念与原则，以及加强输配电线路专业校内实训基地建设的途径。     

“机器人”来了，记者该咋办？

当写稿机器人信息一发布到微信朋友圈里,不少人便调侃：机器人写稿,记者已经哭晕在厕所？的确,不光各大网站的员工倍感压力,连传统媒体的记者也担心,机器人真要上岗的话,自己是不是得下岗了？     

以人为本－积极推进校内管理体制改革

在1999年3月开始的中山大学新一轮校内管理体制改革的大潮中，校党委坚持以人为本，改革无情、操作有情的基本原则，从学校的实际出发，以转换机制，调动广大教职工的积极性，提高办学质量和办学效益，促进学校发展为目标，把党政机关的机构调整和干部人事制度改革作为切入点，积极稳妥地推进校内管理体制的各项改革。经过努力，改革取得了明显的成效。     

美国教育何以失败

在美国，公开考试称为SAT，只有英语和数学等一般性科目，而没有历史、物理、附加数学等较专门性的科目。所以，在大学招生时，便需要校内成绩：很不幸，不同学校所用的考试皆有出入，甚至同一学校、同科目由不同教师教授时，所用书籍、考试的难度，亦会有所出入。于     

高职商务英语专业校内实训项目设计及实践研究

实训教学是高职教育中非常重要的一个环节。与校外实训教学相比,校内实训有着不可替代的优势与作用。本文总结了商务英语专业近两年来在校内实训工作方面的尝试与创新,通过设计与实施外贸技能实训项目及跨境电子商务生产性实训项目,逐渐建立起与商务英语专业人才培养目标相吻合,能够充分锻炼及提高学生专业知识与实操技能的校内实训基地。校内实训教学对于培养及提高学生职业素质与技能有着不可忽视的重要作用,高职院校要不断努力探索和创新符合高职人才培养特色的校内生产性实训基地建设与实践。