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71.
林爱晖 《学子》2014,(5):63-63
正实训基地是实现高等职业教育目标的重要条件之一,其教学设施与运行状况直接反映学校的办学水平与教学质量,其开发与建设的成功与否是高职教育能否培养出适应社会需要的应用型技术人才的关键。因此,实训基地建设关乎职业院校的生存发展,是高职教育能否办出特色、办出成效的关键。笔  相似文献   
72.
化工单元操作实训作为高职化工类专业的核心实训课程之一,构建科学合理的考评体系对这门课的教学起着至关重要的作用。本文首先详细分析了目前高职教育教学中化工单元操作实训考评体系的缺点与不足,然后提出将360度考核法引入化工单元操作实训的考评体系中,并阐明其意义,最后指出实施360度考核法的两个要点,使得化工单元操作实训的考评体系在教学中更好地发挥作用。  相似文献   
73.
作为一种专业性较强的教育类软件,虚拟实训软件开发既要采用软件工程学方法,也要遵循教育教学的基本规律。提出了将软件工程与教学系统设计相结合的开发方法,并在实际应用中取得了良好的教学效果。  相似文献   
74.
陈慧 《广西教育》2014,(10):87-88
分析在电工与电子技术实训课程教学中应用项目教学法的优势,探究教学的实施与开展步骤,并对知识点扩展以及教学效果评价环节的关键性问题加以阐述,以有效提高教学效果。  相似文献   
75.
郑宏来 《广西教育》2014,(11):173-174
阐述护理学基础实训教学的现状,论述在护理学基础实训教学中应用临床护理质量评价教学法的重要性,以及临床护理质量评价教学法在护理学基础实训教学中的具体应用及其成效。  相似文献   
76.
李素玲 《文教资料》2014,(1):152-153
应用写作是秘书专业的一门实践性、实用性很强的基础课和能力课,但课堂教学效果却不甚理想。要改变此现状.教师必须加强课堂教学改革,教学方法的改革就是其中之一。作者从案例教学、校外实践两个方面进行尝试,取得了较好的效果。  相似文献   
77.
梁火新 《广西教育》2014,(14):78-79
阐述中职汽车电气设备实训中"任务驱动"教学法的运用,充分锻炼和培养学生的实践操作能力与合作精神。  相似文献   
78.
随着数据时代的快速发展,我国对人才的需求量越来越大,高职院校若想保证能培养出更多的职业人才,必须加强和完善院校本身的教学体系,特别是基于专业技能培养的实训教学体系,这是实现人才培养的基础。  相似文献   
79.
高长丰 《成人教育》2015,35(2):45-47
随着高校扩招效应的影响,高等学校自学考试规模也在稳步增长.然而,自考助学特别是本科自考助学目前正面临着巨大的困境,主要表现为课时紧、考核松、就业难.改善这种状况的主要措施是实行准入制度、强化质量监控、加强实训.  相似文献   
80.
《法官调解实训》课程,是培养司法技术专家的课程载体。创设本课程,必须先行构建调解合法性、调解价值观、调解方法论等基础理论问题。本课程教学,信托互联网+技术,形成了1+5课堂,即传统课堂为主,五个互联网平台课程为辅;教师预先备课与同步备课相结合,学生做好五个文本;要做好仿真小组、同学、教师三方全程互动,个别化教学是基础。  相似文献   
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