“开放教育资源与教学改革国际研讨会暨浙江大学第五届教育信息化论坛”在浙江大学召开

【本刊讯】5月23日－25日,由国际华人教育技术学会亚太分会、浙江大学教育学院主办,浙江大学现代教育技术中心承办的“开放教育资源与教学改革国际研讨会暨浙江大学第五届教育信息化论坛”在浙江大学紫金港校区举行。     

多校区高校图书馆服务特点研究——以广西师范大学为例

高校多校区图书馆是我国高校合并扩建后的必然产物,多校区图书馆的发展必然在一定程度上影响着高校教学科研各项工作的开展。在分析多校区图书馆管理模式的基础上,以广西师范大学图书馆为例,从读者服务、图书馆员、学科馆员和图书馆设施资源四个方面详细论述了多校区图书馆服务特点。     

美国加州大学系统治理结构述评

作为世界知名的研究型大学,美国加州大学在近150年的发展历程中逐渐形成了多校区办学体系和以共同治理为特色的内部治理结构,对其办学质量和国际声誉的提升起到了重要作用。在加州大学系统中,总校从顶层设计的角度对整个学校的管理进行制度框架的设定,分校在总校的统一框架下灵活地运营和管理各自学校的具体事务,总校和分校的关系体现了加州大学兼顾统一性与多元性的平衡,即"一体多元"的治理特点。文章剖析了加州大学系统多主体共同治理的组织体系,以期对我国高校创建世界一流大学提供借鉴。     

交通安全:为队员们保驾护航

浙江省江山市城南小学位于城市南区的中心,东接市人民医院,西靠解放南路,北邻小商品市场,南连城南菜市场,南一街贯穿学校南北校区。学校有2700多名少先队员,上下学存在着一定的交通安全隐患。近几年来,校大队部精心谋划,开展形式多样的少先队活动,让交通安全在队员心中深深扎根。     

“开放教育资源与教学改革国际研讨会暨浙江大学第五届教育信息化论坛”在浙江大学召开

5月23日．25日,由国际华人教育技术学会亚太分会、浙江大学教育学院主办,浙江大学现代教育技术中心承办的“开放教育资源与教学改革国际研讨会暨浙江大学第五届教育信息化论坛”在浙江大学紫金港校区圆正启真酒店举行。     

大神刘花花

正3214个好友的大神"大神"这个称号,区别于学霸、学神这些名头,单纯绩点高的,算不得大神。只有那些才华出众、特立独行、做出了一般人做不出的事,又被大家认可与支持的同学才对得起这个名号,当然,大神们一般长得也不会丑。他们可能成绩差劲,可能还背着学校的处分,但这些都不影响大家对他的赞扬,这,就是大神的魅力。我来到南大仙林校区住下的时     

书途,书之途

正上个月和杂志社的两个编辑跑了北京20多所大学,令我们感到惊讶的是,很多学校竟然没有书店。我们去的还是北京比较著名和重点的高校,可想而知其他学校的情况,这让我们感慨实体书店的没落。印象中我上本科的大学里有两家书店,有一家甚至开在宿舍区。这两家书店虽然不大,卖的种类也多是教辅类书籍,但去的学生也不少。老校区外面甚至有几家连着开的书店,生意也算红火,小小的店面里经常挤着很多人。读研究生换了学校,虽然已多是在网上买书,但校园里仍有读者服务部和由学生运营的二手书店。于是当我发现这个校     

高职艺术院校跨校区思政教育管理模式探析——以浙江艺术职业学院为例

跨校区的学生思想政治教育已经成为当前理论和实践研究的一个重点。本文以浙江艺术职业学院为例,分析了当前跨校区学生管理的主要问题,并积极探索高职艺术院校跨校区学生思政管理质量保障体系。     

开心阅读 放飞思想——“开心果”亲子阅读活动

1994年联合国教科文组织颁布的《公共图书馆宣言》指出:公共图书馆,作为人们寻求知识的重要渠道,为个人和社会群体进行终身教育、自主决策和文化发展提供了基本条件。每一个人都有平等享受公共图书馆服务的权利,而不受年龄、种族、性别、宗教信仰、国籍、语言或社会地位的限制。少年儿童     

国学分馆尼山书院举办“国学体验夏令营”

7月6日上午,由山东省图书馆主办的“国学体验夏令营”在碧水荷香的大明湖畔,在承载着深厚历史文化底蕴的尼山书院正式开营。来自济南十四中、胜利大街小学等学校的40名喜爱国学的学生齐聚一堂,开启了为期一周的国学盛宴。