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《邢台职业技术学院学报》2011,28(3):F0002-F0002
2011年6月16日,我院隆重举行校区扩建工程开工典礼。邢台市市委书记姜德果,省教育厅党组副书记、副厅长闫春来,邢台市市委常委、副市长常丽虹,邢台市人大常委会副主任任保伦,邢台市政协副主席李晓英,桥西区委书记郭和平,桥西区区长刘银亮,新八建设集团副总经理王跃民,邢台市相关部门、兄弟院校和相关企业的领导,学院师生和设计、施工、监理单位职工代表1500多人参加了开工仪式。党委书记刘先进主持典礼。 相似文献
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《陕西广播电视大学学报》2011,13(3):F0002-F0002
6月29日晚,我校在郭杜校区教学楼南广场隆重举行庆祝中国共产党建党90周年大会。省委教育工委副书记、校党委书记董祥林,校党委副书记、校长王振龙等校领导出席,2000余师生参加了大会。大会由王校长主持。 相似文献
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"这是一所历史并不悠久的学校,这里经历过惨淡和边缘,这里时常有燥热的气息,但我也分明在这里读到了宽厚和忍耐,坚守和希望,‘厚德,明法,格物,致公’。军都山顶的叶子吐露枝芽,寒冬渐去,十三陵的波声作证,法大必将对得起它‘中国’的名字。" 相似文献
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《暨南大学华文学院学报》2011,(3):13-13
为进一步扩大暨南大学的汉语教学规模及社会影响,2011年7月,暨南大学人文学院与华文学院在珠海校区联合设立暨南大学珠海汉语教学中心。该中心的设立,既是珠海规模化对外汉语教学从无到有的新开端,也将极大地推动珠海及其周边地区汉语教学的发展。 相似文献
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随着高校办学规模不断扩大,一校多校区的办学格局逐步形成,多校区办学为学科重新整合提供了良好的契机,实现了办学规模、速度、效益的全面提高,为学校科学发展打下了基础。应该清醒地看到,当前,多校区办学也有一些不容忽视的情况和问题,主校与分校之间,分校区之间 相似文献
68.
《襄樊职业技术学院学报》2011,(5):142
我刊编辑部已从湖北省襄阳市檀溪路8号(檀溪路校区)迁至隆中路18号(主校区),邮编改为441050,办公电话、邮箱均不变。借此机会,向一直关心、支持我刊发展的各界人士表示衷心的感谢!希望大家一如既往地关心、 相似文献
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高校多校区图书馆服务体系的构建 总被引:8,自引:0,他引:8
周丽芬 《大学图书情报学刊》2006,24(4):28-30
高校的合并为图书馆带来了机遇,但形成的多校区格局却给图书馆增加了服务难度,对图书馆提出了更高的服务要求,构建统一、和谐的服务体系是多校区图书馆必然的选择和发展方向. 相似文献
70.
高效的多校区大学管理不仅可以带来规模经济和范围经济优势,而且可以带来联结经济优势。多校区大学的规模经济优势主要在于相同校区的互融,范围经济优势主要在于相异校区的互补,联结经济优势主要在于相近校区的互通。多校区大学的经济效益主要受校区数量、各校区的办学能力、校区间的相似程度、校区间的互赖关系、校区间的共享能力等因素影响。 相似文献