浅析多校区办学条件下一流学生工作的发展模式

随着我国高等教育管理体制改革的不断深化和国家建设一流大学进程的逐步推进,一流的多校区发展模式研究已成为高校学生工作面临的重要课题。面对机遇与挑战,学生工作只有坚持＂一个大学＂的思想、＂一流目标＂的要求和＂以学生为本＂的理念,在工作思路上肯思考、在重点工作上下功夫、在队伍建设上求突破,才能真正推动多校区的学生工作赶超一流。     

人文社会与医学：UIC临床医学基要课程

本文介绍了伊利诺伊大学芝加哥校区的整合式课程“临床医学基要”（Essentials of Clinical Medicine, ECM）的历史、课程目标、内容和教学安排、学生课业评价、课程管理与改进、课程的效果和主要特点等。该课程将医学人文社会知识技能与临床问诊、查体和临床决策紧密联系起来,运用讲座、小组学习、工作坊、医院见习与实习多种教学方法,注重学生从“做中学”,注重自我教育与反思,注重团队合作与教学相长,教学效果良好。     

北京理工大学电工电子教学实验中心

北京理工大学电工电子教学实验中心简介北京理工大学电工电子教学实验中心成立于1999年,是首批国家级实验教学示范中心之一。中心现有10个实验室、2个学生实践创新基地,两校区实验室总面积5600平方米,累计建设总投入1600余万元。     

高校后勤邮件收发信息化探索

长江大学是湖北省一所综合性大学,是由几所高校合并而组成的,共有六个校区,近四千教职工,在校学生4万多人,因此邮件收发工作量很大,教师和学生经常来收发室查询邮件的人员比较多,尤其是特殊邮件收件人多次来收发室查问很不方便。为提高学校邮件收发的工作效率,方便教     

总馆分馆制在天津滨海新区实施的可行性探讨

本文针对天津滨海新区开发开放的实际,探讨在滨海新区建设图书馆总馆分馆制的可行性,阐明图书馆的服务体系在滨海新区建设中的重要性和必要性.     

面对苦难 我选择微笑

有个女孩,经常扎着两根小辫子;一张清秀的脸,露出天真又略带成熟的笑容;一双忽闪忽闪的眼睛,透出智慧的光芒,却又经常被两颗大门牙抢了风头。这个女孩,就是浙江桐乡市濮院小学永乐校区403班的阳光女孩庄明珠。     

用科学发展观统筹我校新校区建设——学习"十七大"报告心得体会

党的"十七大"报告的主题明确提出:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗.……     

与首都同名的中学——北京中学在朝阳诞生

新学期伊始,一所与首都同名的全新中学——北京中学在朝阳区诞生。2013年9月2日,北京中学在西坝河校区举行了简朴而热烈的"放飞梦想,世界因我更美好"开学典礼。北京市委常委、市教工委书记苟仲文,市委副秘书长傅华,市教工委副书记刘健,市教委副主任付志峰,朝阳区委书记程连元,区     

初中第一周

九月五日，我准时来到教室。坐在位置上，我才从窗口看清了这所中学的环境——校舍并不高大壮观，操场并不宽阔平整，连那大片的梧桐和雕塑看起来。也颇有些沧桑。我心中不断膨胀的激动气球仿佛被人戳了一个孔，瞬间泄了气：就这样一个占地面积不足六十亩的陈旧校区．就是我心目中著名的中学？     

西昌市川兴中学

学校位于西昌市川兴镇国家4A级邛泸风景区北岸，系一所高完中。学校始建于1958年。原为一所农村初级中学，1972年始设高中。学校现占地124亩。分校本部及东校区两个校区，校本部设高中、初中年级，东校区单设初中年级；现有在册教职工325人，学生8400余人。