质量立校 特色育人——吉林省林业技工学校侧记

无技无以为质．无能无以为特。这是技工学校的本质所决定的。要把提高教育质量作为事关学校全局和长远的战略问题来谋划和组织。[编者按]     

大外教学中应处理好的几个关系

通过教学实践中的体会、观察 ,从新时期社会发展对教师要求的角度出发 ,针对大外教学过程中常被忽略的一些现象提出自己的一孔之见。     

依法治校,培育新苗

学校作为培养青少年的阵地,必须认真贯彻执行国家法律法规,依法治校,才能保证学校有一个安全、文明的育人环境,才能培养出一代又一代的"四有"人才.     

2007中国期刊之“双城记”

彭长城,封新城.一位是中国发行量最大的文摘类期刊<读者>的社长,一位是以新锐著称的<新周刊>的执行总编,二人的名字皆带有"城"字,二人所在的媒体一度被视为中国传统期刊与新锐期刊的代表,更有意思的是,二人均毕业于兰州大学,因二人在业内的显赫影响被业内人士特别是兰大的校友称颂,被人尊为:兰大双城.同时见到两位期刊界享有盛名的期刊老总,是在中国期刊协会第四届全国会员代表大会上,利用这难得的机会,主持人与他们进行了深入交流.     

高校校友档案的建立与利用研究

高校校友档案，就是把高校学生（在校生、毕业生）各种业绩、风采等信息资料，收集整理成规范的档案。校友档案是高校办学绩效的重要凭证，是了解校友信息的主要渠道，是挖掘校友资源的可靠依据。因此，建立校友档案很有必要。[第一段]     

海外交流育人平台构建的思考——以上海工会管理职业学院酒店管理专业为例

本次通过对上海工会管理职业学院酒店管理专业海外交流项目的调研,分析了该院校海外交流工作中存在的问题,并针对性的提出了构建海外育人交流平台的对策与建议。     

历史学科对高中育人价值及实践的研究

在时代发展和新课程改革的背景下,历史学科作为一门基础课,对于提升学生的历史意识、增强社会责任感和拓宽视野都有着重要的意义。在这样的背景下,本文主要论述历史学科对于高中育人价值意义作用。通过阐述历史学科功能和育人价值的内涵,历史学科在高中阶段的重要性得以凸显,以此提倡教师和学生对于历史学科的重视。     

高校应充分发挥奖助学金的育人功能

高等教育资助制度是当前世界各国教育领域普遍关注的问题之一,在高等教育大众化的背景下,在校学生人数不断扩大、学费不断上涨、贫困生问题日益严峻。为此,我国出台了各种政策,采取了各种措施,提供了各种奖助学金,但是在实际的操作过程中仍旧存在一定的问题。在发挥奖助学金资助功能的同时,也需要充分发挥其育人功能。     

打造富有实践和体验色彩的育人基地

<正>本世纪初,我亲身参与了东方绿舟的建设和试运行。我2000年参加东方绿舟建设的时候,当时那里基本上没有一棵树,更没有现在的航空母舰、地球村……,建设工程的场面非常壮观,可谓千军万马。看着它一天天变成现代化的户外活动营地,应该说十年过来确实非常不容易。我认为,应该把东方绿舟放在整个时代大背景中来审视,来看它十年来的成果。东方绿舟见证了上海教育改革发